Sulistyowati (2010) Pengruh persepsi guru tentang keterampilan kepala sekolah terhadap kualitas layanan (Studi pada guru SMAN 1 Blitar) / Sulistyowati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Sulistyowati. 2009. Pengaruh Persepsi Guru tentang Keterampilan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kualitas Layanan (Studi pada Guru SMAN 1Blitar). Skripsi Program Studi Pendidikan Akuntansi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Bambang Sugeng M.A. M.M.Ak (II) Dra. Suparti M.P Kata kunci Persepsi Guru Keterampilan Kepemimpinan Kepala Sekolah Kualitas Layanan Pendidikan yang bermutu merupakan kunci untuk membangun manusia yang kompeten dan beradab. Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang bertugas untuk menghasilkan manusia yang memiliki kesanggupan dalam memecahkan masalah nasional dan memenangkan persaingan internasional. Kualitas layanan merupakan jasa yang diberikan kepada stakeholder-nya oleh karena itu diperlukan keterampilan kepemimpinan kepala sekolah untuk mengkoordinasikan seluruh kemampuan tenaga kependidikan dalam menghasilkan layanan yang berkualitas. Penelitian ini mempunyai tujuan sebagai berikut (1) untuk mengetahui persepsi guru SMAN 1 Blitar tentang keterampilan kepemimpinan kepala sekolah (2) untuk mengetahui kualitas layanan di SMAN 1 Blitar (3) untuk mengetahui apakah persepsi guru tentang keterampilan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kualitas layanan di SMAN 1 Blitar. Variabel dalam penelitian ini meliputi persepsi guru tentang keterampilan kepemimpinan kepala sekolah (X) sebagai variabel bebas dan kualitas layanan (Y) sebagai variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMAN 1 Blitar berdasarkan kriteria status guru sebagai pegawai negeri sipil sebanyak 68 guru. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana (Simple Linier Regression Analysis) untuk mengetahui pengaruh dari variabel-variabel dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar guru SMAN 1 Blitar mempunyai persepsi cukup baik tentang keterampilan kepemimpinan kepala sekolah yang ditunjukkan dengan skor rerata (mean) sebesar 116 91. Kualitas layanan di SMAN 1 Blitar mempunyai kualifikasi cukup baik yang ditunjukkan dengan skor rerata (mean) sebesar 99 71. Ada pengaruh positif antara persepsi guru tentang keterampilan kepemimpinan kepala sekolah (X) terhadap kualitas layanan (Y) yang ditunjukkan dari nilai Unstardardized Coefficient Beta sebesar 0 174 dan besarnya pengaruh dapat dilihat dari R2 sebesar 0 209.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 22 Mar 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/34312 |
Actions (login required)
 |
View Item |