Fatmawati, Putri (2010) Manajemen kegiatan ekstrakurikuler voice and picture (studi kasus di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang) / Putri Fatmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Fatmawati Putri. 2010. Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Voice and Picture (Studi Kasus di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang). Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Djum Djum Noor Benty M. Pd (II) Dr. H. A. Yusuf Sobri S. Sos M. Pd Kata kunci manajemen kegiatan ekstrakurikuler voice and picture Manajemen merupakan proses pendayagunaan semua sumber daya dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Adapun proses dalam manajemen yaitu perencanaan pengorganisasian pengarahan dan pengawasan. Substansi manajemen yang ada di lembaga pendidikan yang menjadi fokus penting dalam dunia pendidikan adalah peserta didik atau siswa oleh karena itu layanan khusus untuk meningkatkan semangat belajar dan mengembangkan bakat yaitu melalui kegiatan ekstrakurikuler lebih diperhatikan dan dikembangkan. Fokus penelitian dari penulisan skripsi ini tentang manajemen ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari yaitu perencanaan pengorganisasian pelaksanaan pengawasan dan evaluasi. Adapun tujuan penelitian untuk (1) mengetahui perencanaan kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang (2) mengetahui pengorganisasian kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang (3)mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang (4) mengetahui pengawasan dan evaluasi kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Terpadu Al Ishlahiyah Singosari yang di bawah naungan pondok pesantren AL ISHLAHIYAH yang dilakukan sejak bulan Februari sampai dengan April 2010. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif jenis studi kasus holistik yang bersifat deskriptif. Penelitian ini menggambarkan proses manajemen kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari Malang. Adapun metode pengumpulan data guna menjawab fokus penelitian maka skripsi ini menggunakan beberapa teknik yaitu observasi wawancara dan dokumentasi. Kesimpulan yang dihasilkan (1) perencanaan kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah bersifat jangka pendek yaitu satu tahun kepengurusan dengan memproduksi film setiap 3 bulan sekali adapun kegiatan perencanaan dalam kegiatan ini masih dalam persiapan sarana dan prasarana dengan memiliki tujuan yaitu meningkatkan kemampuan spiritual etos kerja kerjasama dan moral.(2) pengorganisasian kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture bersifat fungsional dengan struktur lini yang di dalamnya hanya terdapat beberapa pengurus harian dan pengelompokan pengurus sesuai dengan jenis ekstrakurikuler Voice and Picture sehingga mempermudah dalam koordinasi kendala dalam pengorganisasian yaitu SDM yang tidak berkualitas dikarenakan tidak ada proses seleksi dalam ekstrakurikuler tetapi ada proses pembinaan dan pembimbingan bagi anggota ii ekstrakurikuler. (3) pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture dibagi menjadi dua jenis kegiatan Voice and Picture yaitu film dan grafis kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan yaitu waktu dan SDM (Sumber Daya Manusia). Sifat pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yaitu pembinaan dan pembimbingan. (4) pengawasan dan Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture bersifat langsung oleh Kepala Sekolah dan Pembina Ekstrakurikuler penilaian secara individu dilakukan oleh Pembina Ekstrakurikuler dengan laporan tertulis. Pengembangan ekstrakurikuler Voice and Picture bersifat jangka panjang yaitu mendirikan production house. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada (1) Kepala SMK Terpadu Al Ishlahiyah untuk lebih meningkatkan perhatiannya dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler terutama dalam ekstrakurikuler Voice and Picture. (2) bagi pembina ekstrakurikuler agar lebih meningkatkan kualitas SDM dengan mengadakan proses seleksi dan meningkatkan proses manajemen yang lebih baik. (3) bagi siswa agar meningkatkan kemampuan tentang teori dan teknik tentang perfilman.(4) bagi Ketua Jurusan Administrasi Pendidikan agar lebih meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terhadap manajemen pendidikan dengan memberikan berbagai kegiatan penelitian lapangan baik di lembaga pendidikan negeri ataupun swasta.(5) bagi peneliti lain agar lebih memperkaya hasil penelitian yang telah dilakukan dengan menambah hasil temuan penelitian sehingga dapat bermanfaat bagi peningkatan kualitas manajemen kegiatan ekstrakurikuler Voice and Picture di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari dan ekstrakurikuler di lembaga pendidikan lain.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 Jul 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/3269 |
Actions (login required)
 |
View Item |