Caesara, Difa Amartya (2024) Hubungan paparan kebisingan, beban kerja fisik, dan komunikasi kerja terhadap stres kerja pada pekerja di workshop PT. intidaya dinamika sejati Kabupaten Jember / Difa Amartya Caesara</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Intensitas kebisingan di PT. X berada diatas nilai ambang batas dan terdapat beban kerja fisik yang menimbulkan kelelahan. Selain itu berdasarkan hasil wawancara beberapa pekerja mengeluhkan stres saat bekerja. Tujuan penelitian dilakukan untuk mengetahui hubungan paparan kebisingan beban kerja fisik dan komunikasi kerja terhadap stres kerja pada pekerja di Workshop PT. X. Penelitian ini menggunakan studi observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional yang dilakukan di lima area workshop dengan jumlah populasi 139 pekerja dan sampel 100 pekerja. Instrumen yang digunakan adalah sound level meter untuk mengukur kebisingan oxymeter untuk mengukur beban kerja fisik kuisioner komunikasi kerja untuk mengukur komunikasi kerja dan kuisioner the new job stress scale untuk mengukur stres kerja. Analisis data menggunakan uji spearman rsquo s rank dan uji regresi logistik ordinal. Hasil penelitian ditemukan adanya hubungan yang signifikan antara kebisingan beban kerja fisik dan komunikasi kerja terhadap stres kerja. Variabel yang paling berpengaruh terhadap stres kerja adalah beban kerja fisik. Disarankan bagi perusahaan dapat melakukan upaya pengendalian dengan memberikan peredam kebisingan pada mesin kerja menambah alat angkat-angkut memperbaiki hubungan antar rekan kerja dan dengan atasan serta penyediaan APD yang nyaman.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Ilmu Kesehatan Masyarakat (IKM) > S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Jan 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/321782 |
Actions (login required)
 |
View Item |