Sulistiowati, Irma (2023) Pengembangan website pawanudo berbasis carrd.co sebagai media pembelajaran sejarah masa perjuangan fisik pahlawan nasional perempuan indonesia pada kelas xi mipa di sma negeri 9 malang / Irma Sulistiowati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Sulistiowati Irma. 2023. Pengembangan Website Pawanudo Berbasis Carrd.co Sebagai Media Pembelajaran Sejarah Masa Perjuangan Fisik Pahlawan Nasional Perempuan Indonesia pada Kelas XI MIPA di SMA Negeri 9 Malang. Skripsi Departemen Sejarah Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing Moch. Nurfahrul Lukmanul Khakim S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Media Pembelajaran Pawanudo Pahlawan Perempuan Keterbatasan waktu pembelajaran mata pelajaran Sejarah Indonesia berbanding terbalik dengan banyaknya materi yang perlu dipelajari menyebabkan beberapa materi sejarah pahlawan nasional tidak dibahas secara detail. Pembelajaran sejarah di SMA kelas XI memiliki durasi waktu 60 menit dalam satu minggu. Selain itu permasalahan lain rendahnya antusias peserta didik terhadap pembelajaran sejarah menjadi alasan penulis mengembangkan website Pawanudo di SMA Negeri 9 Malang. Pawanudo merupakan website berisi materi perjuangan fisik pahlawan nasional perempuan di Indonesia. Penyajian materi dilengkapi dengan kuis foto lukisan tautan informasi dan video terkait tokoh yang dibahas. Pawanudo dapat diakses melalui gawai maupun komputer yang tersambung internet dalam berbagai kondisi sehingga mendukung proses belajar mandiri peserta didik. Pengembangan website Pawanudo menggunakan metode pengembangan Sugiyono dengan langkah-langkah (1) Analisa potensi dan masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi desain (5) Revisi Desain (6) Uji coba produk (7) Revisi produk (8) Uji coba pemakaian (9) Revisi produk (10) Produksi massal. Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase 93% masuk dalam kategori sangat valid dan hasil validasi media memperoleh persentase 85% masuk dalam kategori valid. Data uji coba kelompok kecil memperoleh persentase 70% masuk dalam kategori layak sedangkan uji coba kelompok besar memperoleh persentase sebesar 84% masuk dalam kategori sangat layak. Berdasarkan perolehan data dapat dianalisis bahwa website Pawanudo valid dan layak untuk digunakan pada pembelajaran sejarah. Selain itu berdasarkan pengerjaan latihan soal kelompok kecil terdapat peningkatan dari rata-rata nilai pre tes 54 menjadi 78 pada rata-rata nilai pos test. Data lain pada tes kelompok besar terdapat peningkatan dari rata-rata nilai pre tes 70 menjadi 89 pada rata-rata nilai pos test. Perolehan ini telah mencukupi Kriteria Ketuntasan Minimal yang ditetapkan sekolah untuk kelas XI yaitu 78. Dapat disimpulkan bahwa website Pawanudo efektif untuk meningkatkan hasil kognitif pada KD 3.6 mata pelajaran Sejarah Indonesia kelas XI. Pengembangan website Pawanudo harapannya dapat menjadi salah satu alternatif media pembelajaran berbasis online yang bermanfaat untuk memaksimalkan pemahaman materi sejarah perjuangan fisik pahlawan nasional perempuan Indonesia. Pengembangan website Pawanudo lebih lanjut dapat disempurnakan dengan memperbaharui data base. Selain itu dapat ditambahkan pula lebih banyak materi sejarah sehingga informasi sejarah yang dipelajari peserta didik semakin beragam. Pengembangan website Pawanudo lebih lanjut perlu memperhatikan potensi dan kebutuhan di lapangan agar media pembelajaran dapat digunakan secara maksimal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | D History General and Old World > D History (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 22 Sep 2023 04:29 |
| Last Modified: | 23 Sep 2024 07:19 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/317800 |
Actions (login required)
 |
View Item |