Imami, Umi Farih Nur Imami (2023) Pengaruh problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan smk n 1 turen / Umi Farih Nur Imami. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dari penelitian ini meneliti pengaruh ProblemBased Learning terhadap 1) kemampuan berpikirkritis 2) kemampuan berpikir analitis 3) kemampuanberpikir sintesis 4) kemampuan memecahkanmasalah 5) kemampuan menyimpulkan dan 6) kemampuan mengevaluasi pada pembelajaran produkkreatif dan kewirausahaan yang dilaksanakan di diSMKN 1 Turen. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Quasi Experimen dengan menerapkanProblem Based Learning (PBL) pada pembelajaranproduk kreatif dan kewirausahaan. Desain penelitian yang digunakan adalah Non-equivalent control group design yang menggunakan sampel kontrol dan eksperimen. Adapun yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah kelas eksperimen yaitu kelas XI1 Boga 2 dan kelas kontrol yaitu kelas X1I Boga 3 pada SMKN 1 Turen. Hasil uji menggunakan rumus Mann-Whitney (U-Test) didapatkan nilai Asymp.Sig. (2-tailed) sebesar 0.000dengan signifikansi alpha lt 0 05 yang artinya Ho ditolak dan menerima Ha. Artinya pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dapat berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis berpikir analitis berpikir sintesis memecahkan masalah menyimpulkan serta mengevaluasi peserta didik daripada menggunakan pendekatan discovery learning.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Boga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 28 Nov 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/315628 |
Actions (login required)
 |
View Item |