Maulana, Afrizal Maulana (2023) Hubungan antara technical skills dan teamwork skills terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas xi jurusan titl di smkn 6 malang / Afrizal Maulana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Untuk mempersiapkan memasuki dunia kerja peserta didik dituntut untuk memiliki kemampuan hard skills salah satunya technical skills. Technical skills merupakan keahlian yang dibutuhkan oleh seorang pekerja untuk melakukan tugas-tugas dibidang tanggung jawab dengan menggunakan metode/teknik prosedur dan peralatan. Tidak hanya technical skills (hard skills) peserta didik juga membutuhkan teamwork skills (soft Skills) sebagai penyumbang kemampuan untuk terjun di dunia kerja. Teamwork skills adalah sekelompok orang yang memiliki kemampuan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan secara bersama dengan tujuan untuk mendapatkan hasil akhir yang baik. penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan technical skills teamwork skills dan kesiapan memasuki dunia kerja peserta didik kelas XI jurusan TITL di SMKN 6 Malang (2) Mengetahui signifikansi secara parsial technical skills dan teamwork skills terhadap kesiapan memasuki dunia kerja peserta didik kelas XI jurusan TITL di SMKN 6 Malang (3) Mengetahui signifikansi secara simultan technical skills dan teamwork skills terhadap kesiapan memasuki dunia kerja peserta didik kelas XI jurusan TITL di SMKN 6 Malang. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif korelasional. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan teknik sampling jenuh. Sampel penelitian sebanyak 67 peserta didik kelas XI jurusan TITL SMKN 6 Malang. Pengumpulan data menggunakan angket untuk variabel teamwork skills dan kesiapan memasuki dunia kerja dan teknik dokumentasi untuk variabel technical skills. Hasil penelitian menunjukan X_1 mayoritas persentase berada dalam kategori sangat tinggi (52 3%) dan tinggi (38%). Variabel X_2 menunjukan kategori sangat tinggi (33%) dan tinggi (58%). Variabel Y cenderung tinggi dengan persentase (55%) dan sangat tinggi (36%) Hubungan secara parsial antara X_1 dan Y serta X_2 dan Y memiliki t-hitung gt t-tabel yaitu 3 428 gt 1 999 dan 7 366 gt 1 999. Hubungan secara simultan antara X_1 dan X_2 dengan Y memiliki F-hitung gt F-tabel yaitu 38 631 gt 3 14. Kesimpulan dalam penelitian ini (1) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan secara parsial antara technical skills terhadap kesiapan memasuki dunia kerja peserta didik kelas XI jurusan TITL di SMKN 6 Malang (2) Terdapat hubungan positif dan signifikansi secara parsial antara teamwork skills terhadap kesiapan memasuki dunia kerja peserta didik kelas XI jurusan TITL di SMKN 6 Malang (3) Terdapat hubungan positif dan signifikansi secara simultan technical skills dan teamwork Skills terhadap kesiapan memasuki dunia kerja peserta didik kelas XI jurusan TITL di SMKN 6 Malang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/315453 |
Actions (login required)
 |
View Item |