Abidin, Rif'atuz Zakiyyah (2022) Pengembangan e-handout berbasis keterampilan proses sains pada materi struktur dan fungsi tumbuhan / Rif\'atuz Zakiyyah Abidin</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Bidang pendidikan merupakan komponen yang terdampak pada perkembangan teknologi di Indonesia. Dilakukannya optimalisasi keterampilan proses sains dalam pembelajaran IPA bertujuan agar pendidikan semakin baik dan bermutu. Berdasarkan analisis kebutuhan yang dilakukan kepada peserta didik kelas VIII SMP dan guru IPA menghasilkan bahwa peserta didik cukup kesulitan dalam memahami materi struktur dan fungsi tumbuhan serta kurangnya referensi tambahan dalam pembelajaran mengakibatkan peserta didik mudah bosan dan proses pembelajaran berjalan tidak efektif terutama pada kondisi pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Handout berbasis keterampilan proses sains pada materi struktur dan fungsi tumbuhan sehingga layak digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode R amp D dengan model ADDIE. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa angket analisis kebutuhan dan wawancara angket validitas kebenaran konsep materi dan media serta angket uji kepraktisan dengan jenis data yang dihasilkan adalah kuantitatif dan kualitatif. Uji validitas dilakukan oleh praktisi pendidikan yakni dosen Prodi Pendidikan IPA dan guru IPA serta uji kepraktisan oleh guru IPA dan 27 peserta didik SMPN 8 Malang. Diperoleh rata-rata skor hasil validitas kebenaran konsep yakni 100% validitas materi 97 56% dan validitas media 97 56% serta skor 90 % adalah hasil uji kepraktisan oleh guru dan 81% oleh peserta didik. Dengan demikian pengembangan E-Handout ini layak digunakan pada proses pembelajaran IPA di SMP pada materi struktur dan fungsi tumbuhan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 13 Sep 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/313113 |
Actions (login required)
 |
View Item |