Nasrikin, Imam Nasrikin (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis google slide pada mata pelajaran instalasi tenaga listrik dengan penerapan model ctl untuk mengukur minat belajar siswa kelas xi teknik instalasi tenaga listrik di smk / Imam Nasrikin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Media pembelajaran berperan penting sebagai penunjang keberhasilan belajar siswa dalam proses pembelajaran. Dengan berlakunya Kurikulum Merdeka sebagai kurikulum yang digunakan oleh SMK saat ini maka kegiatan belajar siswa dituntut untuk belajar mandiri dan aktif. Salah satunya pada mata pelajaran Instalasi Tenaga Listrik. Pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pada mata pelajaran Instalasi Tenaga Listrik kelas XI program keahlian TITL sesuai dari observasi di SMK Negeri 1 Singosari untuk diterapkan pada SMK Negeri 1 Singosari Malang. Menggunakan model Contextual Teaching and Learning (CTL) yang dapat digunakan secara leluasa bagi siswa dengan perantara Google Slide sehingga siswa dapat mengakses media ini dengan mudah. Pengembangan media ini akan diuji kevalidasian serta kelayakannya untuk digunakan dalam proses pembelajaran.Metode pengembangan yang diterapkan dalam penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan ADDIE. Model ADDIE terdiri dari lima tahap pengembangan yaitu (1) Analysis (2) Design (3) Development (4) Implementation dan (5) Evaluation. Produk yang dikembangkan akan melalui tahap pengujian dan validasi oleh ahli yang diantaranya dosen dan guru pengampu mata pelajaran serta uji coba siswa kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Singosari untuk melihat kelayakan media pembelajaran dan tingkat minat belajar siswa.Hasil penelitian pengembangan ini adalah media pembelajaran berbasis google slide dengan tingkat validitas dari dosen sebagai validator senilai 95 24 % dan 85 71 % serta guru pengampu mata pelajaran senilai 79 76 %. Uji coba pada siswa didapatkan tingkat validitas senilai 85 25 % dan tingkat minat belajar 84 83 %. Berdasarkan serangkaian uji coba yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa media pembelajaran berbasis google slide layak untuk digunakan dan dapat disebar luaskan untuk selanjutnya digunakan pada proses belajar mengajar di SMK.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 02 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/302048 |
Actions (login required)
 |
View Item |