Oktaviani, Krista Mala Oktaviani (2022) Pengembangan e-modul berbasis discovery learning berbantuan aplikasi canva pada mata pelajaran kearsipan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik (studi pada peserta didik kelas x kompetensi keahlian otkp di smkn 2 tulungagung) / Krista Mala Oktaviani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan bahan ajar yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik mengetahui kelayakan produk melalui kegiatan validasi dan mengetahui pengaruhnya terhadap hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan model penelitian Borg and Gall yang telah dilakukan penyesuaian sesuai kebutuhan penelitian. Teknik analisis data yang digunakan berupa teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian yang diperoleh berupa bahan ajar e-modul mata pelajaran Kearsipan yang disusun sistematis dan menarik dengan model Dicovery Learning menggunakan platform Canva yang dikolaborasikan dengan website Heyzine. Hasil validasi menyatakan bahwa produk yang dikembangkan layak untuk digunakan sedangkan hasil implementasinya diketahui dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif dan psikomotorik dibuktikan dengan selisih hasil post test antara kelas eksperimen yang lebih besar daripada hasil post test kelas kontrol.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 28 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/299964 |
Actions (login required)
 |
View Item |