Ramadhina, Cesa Tamara Ramadhina (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis android menggunakan articulate storyline 3 pada materi persamaan linear satu variabel / Cesa Tamara Ramadhina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan. Penelitian ini menggunakan model 4D yang bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis android yang valid praktis dan efektif untuk membantu pemahaman siswa mengenai materi persamaan linear satu variabel. Produk media dikembangkan dengan menggunakan bantuan Articulate Storyline 3. Sebanyak 32 orang siswa kelas VII SMPN 2 Malang menjadi subjek penelitian ini. Instrumen yang digunakan peneliti diantaranya adalah lembar validasi ahli lembar observasi kegiatan siswa angket respon siswa dan soal tes. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi kegiatan wawancara observasi pengisian angket dan pengerjaan soal tes. Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk media pembelajaran berupa aplikasi yang dapat diunduh dan dipasang pada smartphone dengan sistem operasi android. Hasil validasi media menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan memenuhi kriteria valid praktis dan efektif dengan skor kevalidan media sebesar 3 83 skor kevalidan materi sebesar 3 79. Berdasarkan hasil pengisian angket respon siswa produk media dinyatakan praktis dengan perolehan skor kepraktisan sebesar 3 61. Sementara skor kepraktisan berdasarkan pengisian lembar observasi kegiatan siswa oleh dua orang observer memperoleh skor sebesar 3 88. Melalui pengerjaan soal tes keefektifan produk memperoleh persentase sebesar 87 50%. Dengan demikian produk media pembelajaran berbasis android menggunakan Articulate Storyline 3 bernama D rsquo Ville dinyatakan efektif.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 22 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/298259 |
Actions (login required)
 |
View Item |