Rochmah, Dinta Wisnu Nur Rochmah (2023) Kreasi guci keramik terakota dari inspirasi budaya lokal jombang sebagai elemen estetik interior / Dinta Wisnu Nur Rochmah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Jombang merupakan kota yang terletak di provinsi Jawa Timur yang memiliki banyak budaya. Salah satunya Wayang Topeng Jatiduwur dan Ringin Contong merupakan icon budaya yang kuat terhadap citra kota Jombang. Wayang Topeng Jatiduwur memiliki keunikan dari aspek bentuk visual topeng dan nilai kearifan lokal. Namun masih belum banyak perajin yang mengkreasikan kesenian tersebut kedalam seni kriya keramik selama ini hanya dikreasi dalam bentuk seni batik dan lukisan saja. Penciptaan ini dilakukan untuk memperkaya ragam kreasi guci terakota yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat Jombang sebagai home accessories interior. Pada sisi lain dapat dikembangkan sebagai sumber belajar bermuatan budaya lokal Jombang pada mata pelajaran seni budaya di sekolah. Sehingga dapat membangun para siswa untuk lebih menghargai dan melestarikan budaya. Mengingat saat ini Topeng Jatiduwur sudah mulai redup dikalangan masyarakat. Untuk mencapai hasil visualisasi tersebut diperlukan metode penelitian penciptaan yang meliputi beberapa tahapan diantaranya eksplorasi konsep penciptaan eksplorasi bentuk dan teknik eksplorasi ornamen Visualisasi hasil eksplorasi analisis dan gelar karya. Penciptaan ini menghasilkan delapan karya yang berjudul Sang Panji Dewi Sekartaji Pertemuan Patah Kuda Narawangsa Perjuangan Kesetiaan Hampa dan Menyatu. Hasil karya tersebut mengandung aspek nilai fungsional nilai estetika dan nilai kebudayaan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 07 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/297539 |
Actions (login required)
 |
View Item |