Ghassani, Salsabila Ghassani (2023) Penggunaan metode ?? [sh?f?] untuk melatih keterampilan menulis ?? [hà nzì] siswa kelas xi bahasa sma laboratorium um / Salsabila Ghassani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Dalam pembelajaran bahasa Mandarin menulis [h agrave nz igrave ] adalah salah satu keterampilan yang sulit untuk dipelajari karena memiliki ketentuan penulisan di dalamnya seperti penggunaan guratan [b hu agrave ] dan urutan guratan [b sh ugrave n]. Hal itu membuat siswa kesulitan menulis dan menghafal urutan guratan [h agrave nz igrave ] sesuai dengan langkah penulisan yang tepat. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut yaitu metode [sh f ]. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan metode [sh f ] dalam melatih keterampilan menulis [h agrave nz igrave ] siswa kelas XI Bahasa SMA Laboratorium UM dan mengetahui respons siswa terhadap penggunaan metode [sh f ]. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan metode [sh f ] untuk melatih keterampilan menulis [h agrave nz igrave ] siswa kelas XI Bahasa SMA Laboratorium UM berjalan dengan baik dan lancar. Penggunaan metode [sh f ] juga memeroleh respons positif dari siswa karena dapat membantu meningkatkan kemampuan menulis hanzi dan membantu menghafal langkah penulisan hanzi yang tepat.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 22 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/297241 |
Actions (login required)
 |
View Item |