Mubarok, Fajrin Ali (2022) Pembelajaran nahwu di Madrasah Diniyah At-Tahdzibiyah Lembaga Tinggi Pesantren Luhur Malang / Fajrin Ali Mubarok</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Ilmu Nahwu mempunyai peran penting dalam mempelajari tata Bahasa Arab. Mempelajari Ilmu Nahwu diperlukan adanya suatu Pendekatan Strategi dan Metode untuk menciptakan suatu pembelajaran yang efektif. Pemilihan metode pembelajaran yang baik sangat dibutuhkan oleh pengajar dalam menyukseskan proses pembelajaran yang akan dikembangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan Metode pembelajaran Nahwu dan Evaluasi Metode pembelajaran Nahwu di Madrasah Diniyah At-Tahdzibiyah Lembaga Tinggi Pesantren Luhur Malang. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan pendekatan Studi Kasus. Adapun cara pengumpulan data melalui Observasi Wawancara mendalam dan Dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu 1. Mendeskripsikan Metode yang digunakan dalam pembelajaran Nahwu di Madin at-Tahdzibiyiah LTPLM yaitu metode Qiyasiyah dan metode Ceramah 2. Evaluasi Metode pembelajaran nahwu di Madin At-Tahdzibiyah Lembaga Tinggi Pesantren Luhur Malang dilakukan selama proses pembelajaran dengan tujuan untuk mengetahui capaian metode yang digunakan dalam pembelajaran nahwu
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 09 Jun 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/296721 |
Actions (login required)
 |
View Item |