Rani, Tiara Betsy Sasmita Rani (2023) pengaruh media permainan papan angka terhadap konsentrasi belajar anak autis di slb c autis negeri kedung kandang / Tiara Betsy Sasmita Rani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Rani Tiara Betsy Sasmita. 2023. Pengaruh Media Papan Angka terhadap Konsentrasi Belajar Anak Autis SLB C Autis Negeri Kedung Kandang. Skripsi Departemen Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Ediyanto S.Pd M.Pd Ph.D (II) Eka Pramono Adi S.IP M.Si. Kata Kunci papan angka konsentrasi autis Anak dengan gangguan autis mengalami keterlambatan dalam aspek kognitifnya diantaranya berdampak pada terjadinya gangguan pada tingkat konsentrasi. Gangguan konsentrasi ini berdampak sangat besar terutama pada proses pembelajaran di sekolah. Konsentrasi belajar sangat penting bagi siswa agar fokus pada materi pelajaran yang sedang disampaikan oleh guru. Peneliti menggunakan media papan angka sebagai alat treatment untuk mengukur kemampuan konsentrasi pada anak autis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan media papan angka untuk dijadikan sebagai intervensi dini yang dapat dilakukan oleh orang sekitar untuk membantu menangani gangguan konsentrasi pada anak autis. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian SSR (Single Subject Research) dengan desain penelitian A-B-A. Subjek pada penelitian ini adalah anak dengan anak high function laki-laki berusia 13 tahun di SLB C Autis Negeri Kedung Kandang Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi yang dilakukan menggunakan media permainan papan angka berpengaruh terhadap konsentrasi anak autis dengan perolehan skor kisaran 50%-55% pada kondisi awal baseline 1 (A1) 60%-68% pada kondisi intervensi (B) 65%-70% pada kondisi baseline 2 (A2). Perolehan persentase overlap sebesar 0% dan adanya peningkatan kemampuan berkonsentrasi pada anak autis pada kondisi baseline 2 (A2) mengindikasikan terdapat pengaruh intervensi (B) yang dilakukan. Dari perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh permainan media papan angka untuk meningkatkan konsentrasi pada anak autis.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Biasa(PLB) > S1 Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 07 Sep 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/295861 |
Actions (login required)
 |
View Item |