Rianto, Budi Rianto (2023) Pengembangan soal evaluasi dengan berbantuan website wordwall pada pembelajaran ipa kelas 3 materi perubahan wujud benda sdn morang 03 / Budi Rianto. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Rianto Budi. 2023. Pengembangan Soal Evaluasi Berbantuan Website Wordwall Pada Pembelajaran IPA Materi Perubahan Wujud Benda Kelas 3 SDN Morang 03. Skripsi Progrsm Studi S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Departemen Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Sri Estu Winahyu M.Pd (II) Esti Untari S. Pd. M. Pd Kata Kunci Pengembangan Evaluasi Wordwall IPA SD Evaluasi hasil belajar merupakan kegiatan untuk mengetahui perkembangan dan kemajuan hasil belajar peserta didik setelah selesai mengikuti kegiatan pembelajaran. Soal evaluasi adalah suatu alat untuk mengukur hasil belajar peserta didik. Pelaksanaan evaluasi hasil belajar yang dilakukan selama ini cenderung menimbulkan rasa cemas tegang dan takut pada peserta didik. Untuk itu diperlukan teknik evaluasi yang menyenangkan dan menarik bagi peserta didik. Berdasarkan hasil observasi diketahui bahwa kurangnya media atau produk soal evaluasi berbasis teknologi dalam melaksanakan kegiatan evaluasi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan soal evaluasi berbantuan website wordwall pada pembelajaran IPA kelas III materi perubahan wujud benda yang valid berdasarkan ahli materi ahli evaluasi praktis bagi pengguna dan menarik untuk peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R amp D). Penelitian dan pengembangan soal evaluasi IPA materi perubahan wujud benda telah divalidasi oleh ahli materi ahli evaluasi praktis oleh pengguna dan menarik menurut peserta didik. Hasil validasi ahli materi mendapatkan nilai persentase sebesar 87 5%. Hasil validasi ahli evaluasi mendapatkan nilai persentase sebesar 81 25%. Kepraktisan pengguna mendapatkan persentase sebesar 93 75. Kemenarikan mendapatkan persentase sebesar 96%. Berdasarkan hasil analisis uji validasi yaitu terdapapat 23 soal yang valid dan 7 soal yang tidak valid. Persentase jumlah soal yang valid yaitu 76% dan soal yang tidak valid yaitu 24%. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba produk soal evaluasi IPA materi perubahan wujud benda berbantuan website wordwall dapat dinyatakan sesuai dengan tujuan penelitian dan pengembangan yaitu mengembangkan soal evaluasi IPA materi perubahan wujud benda yang valid menurut ahli materi ahli evaluasi praktis bagi pengguna dan menarik untuk peserta didik. Saran terhadap produk soal evaluasi berbantuan website wordwall pada pembelajaran IPA kelas III materi perubahan wujud benda meliputi saran pengembang lebih lanjut yakni soal evaluasi berbantuan website wordwall dapat dioperasikan secara offline serta pengembang selanjutnya dapat menambahkan fitur lainya yang lebih menarik dan efektif.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 22 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/294968 |
Actions (login required)
 |
View Item |