Syafrina, Malinda (2023) Self-compassion sebagai prediktor dari psychological well-being mahasiswa di tiga perguruan tinggi negeri di Kota Malang / Malinda Syafrina</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Psychological well-being adalah evaluasi positif yang dilakukan untuk diri sendiri dan orang lain kemampuan mengarahkan diri dan lingkungannya perasaan tumbuh dan berkembang kemampuan menginterpretasikan kehidupan dan kemampuan bergaul dengan baik dengan orang lain (Ryff 1995). Salah satu faktor yang dapat meningkatkan psychological well-being adalah self-compassion. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan prediktif antara self-compassion dan psychological well-being mahasiswa di tiga perguruan tinggi negeri di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan teknik pengambilan sampel accidental sampling. Sampel penelitian adalah 250 mahasiswa dari Universitas Negeri Malang Universitas Brawijaya dan UIN Maulana Malik Ibrahim. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala welas diri untuk mengukur self-compassion dan skala psychological well-being versi Indonesia untuk mengukur kesejahteraan psikologis. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan self-compassion memprediksi kesejahteraan psikologis. Hasil R Square 0 548 artinya komponen self-compassion berkontribusi sebesar 54 8% terhadap kesejahteraan psikologis. Berdasarkan hasil yang ditemukan self-compassion dapat menjadi prediktor dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis mahasiswa di tiga perguruan tinggi negeri di Kota Malang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Psikologi (FPsi) > Departemen Psikologi (PSi) > S1 Psikologi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 16 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/291890 |
Actions (login required)
 |
View Item |