Sirait, Gregoria Eva Dita Kristina (2016) Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia menggunakan adobe flash CS3 professional pada mata pelajaran otomatisasi perkantoran untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK di SMK Negeri 1 Turen) / Gregoria Eva Dita Kristina Sirait. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Sirait Gregoria Eva Dita Kristina. 2016. Pengembangan Media PembelajaranBerbasis Multimedia MenggunakanAdobe Flash CS3 ProfessionalPada Mata PelajaranOtomatisasiPerkantoranUntukMeningkatkanHasilBelajarSiswa (StudiPadaSiswaKelas X APK di SMK Negeri 1 Turen). Skripsi Program Studi Pendidikan AdministrasiPerkantoran JurusanManajemen FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Wasiti S.Sos M.Si. (II) Elfia Nora S.E M.Si. Kata Kunci MediaPembelajaranAdobe Flash CS3 Professional Hasil BelajarSiswa OtomatisasiPerkantoran Pendidikanmerupakanfaktorutamadalammenentukankualitaskehidupan olehsebabitupendidikanadalahsuatupondasi yang sangatpentingbagikehidupanmanusiamaupun Negara. Bidangpendidikandituntutuntukmampumencetakgenerasi yang cerdasdankreatif denganmunculnyakurikulum 2013 peran guru yang dulunyamerupakanpemberiilmuberubahmenjadifasilitatorsiswadalamkelas siswadituntutuntukaktifbelajarsecaramandiri. Penggunaan media pembelajaranseringdigunakanoleh guru dalam proses pembelajaran di dalamkelasuntuktercapainyatujuanpembelajaran. Melalui media pembelajaran yang dikembangkan diharapkandapatmeningkatkanhasilbelajarsiswakelas X program keahlianAdministrasiPerkantoranpadakompetensidasrMenggunakan Blog Sederhana. pengembangan media pembelajaraninibertujuanuntuk (1) menghasilkan media pembelajaranberbasis multimedia menggunakanAdobe Flash Cs3 Professional (2) mengujikelayakan media pembelajaranberbasis multimedia menggunakanAdobe Flash Cs3 Professional (3) mengukurefektifitas media melaluihasilbelajarsiswakelaseksperimendankelaskontrol. PenelitianinimenggunakanrancanganpenelitianResearch and Development (R D) yang dikembangkanolehSugiyono melaluitahap-tahap (1) potensidanmasalah (2) pengumpulan data (3) desainproduk (4) validasidesain (5) revisidesain (6) ujicobaproduk (7) produkakhir Hasilvalidasiahlimaterimencapai 94% yang menyatakan media pembelajaran valid dandapatdigunakan danhasilvalidasi media mencapai 96% yang menyatakan media pembelajaran valid dandapatdigunakan. Kesimpulandaripenelitianpengembanganditinjaudarirata-rata nilaiPost Test kelaseksperimen 89 58 dankelaskontrol 82 64 menunjukkanbahwaadanyaperbedaannilaiPost Testantarakelaseksperimendengankelaskontrol. BerdasarkanperbandingannilaiPost testtersebut maka media pembelajaranberbasis multimedia menggunakanAdobe Flash CS3 Professional yang dikembangkandapatmeningkatkanhasilbelajarsiswapadakelaseksperimen. Saran kepada guru dansiswakhususnya sebelummenggunakan media pembelajaranberbasis multimedia menggunakanAdobe Flashpastikan LCD proyektorsudahdiaturdenganbaik agar media dapatditampilkandenganjelas guru sebaiknyaterlebihdahulumemberiarahansingkatkepadasiswatentangcaramenggunakan media pembelajaran dansiswadapatmencatatmateri yang dirasakurangdimengertiuntukdidiskusikanbersama guru.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 10 Oct 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/29107 |
Actions (login required)
 |
View Item |