Alfandy, Elda Alfandy (2023) Pengembangan trainer single phase inverter pada matakuliah elektronika daya program studi s1 pendidikan teknik elektro universitas negeri malang / Elda Alfandy. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Alfandy Elda. 2023. Pengembangan Trainer Single Phase Inverter pada Matakuliah Elektronika Daya Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang. Skripsi Departemen Teknik Elektro dan Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Slamet Wibawanto M.T. (II) Ir. Arya Kusumawardana S.Pd. M.T. Kata Kunci Penelitian Pengembangan Trainer Single Phase Inverter. Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik UM khususnya dalam matakuliah Elektronika Daya salah satu kompetensi yang wajib dipahami adalah tentang cara menganalisis rangkaian inverter. Inverter pada dasarnya merupakan sebuah perangkat untuk mengonversi arus DC menjadi arus AC. Kurangnya alat dan jobsheet untuk menunjang praktikum inverter menjadi masalah utama dalam penelitian yang berpotensi menyebabkan proses pembelajaran menjadi kurang efektif dan tidak bervariasi. Trainer adalah alat penunjang praktikum dalam bidang teknik yang serupa dengan alat sesungguhnya dirancang khusus untuk melatih keterampilan mahasiswa. Jobsheet merupakan lembar kerja yang memuat prosedur dan langkah kerja yang berguna sebagai panduan pada saat mahasiswa akan mengoperasikan trainer serta sebagai lembar penugasan bagi mahasiswa dalam menganalisis hasil praktikum. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif yang berlokasi di Laboratorium Departemen Teknik Elektro UM dengan objek penelitian mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Elektro dan subjeknya adalah trainer single phase inverter. Model pengembangan yang digunakan adalah model Sugiyono yang dimulai dari a) potensi dan masalah b)pengumpulan data c)desain produk d)validasi desain e)revisi desain f)pembuatan produk g)uji coba produk h)revisi produk 1 i)uji coba pemakaian j)revisi produk 2 hingga k)produksi alat yang terbatas untuk 1 alat saja. Hasil penelitian ini meliputi aspek kesesuaian kelengkapan dan kualitas produk. Pada uji coba produk jobsheet diperoleh persentase pada aspek kesesuaian sebesar 100 00% aspek kelengkapan sebesar 92 86% dan kualitas teknis sebesar 95 83%. Sedangkan dalam uji coba produk trainer diperoleh persentase pada aspek kesesuaian sebesar 98 61% aspek kelengkapan sebesar 97 22% dan kualitas teknis sebesar 94 79%. Pada uji coba pemakaian jobsheet diperoleh persentase pada aspek kesesuaian sebesar 96 40% aspek kelengkapan sebesar 91 40% dan kualitas teknis sebesar 91 93%. Sedangkan dalam uji coba pemakaian trainer diperoleh persentase pada aspek kesesuaian sebesar 95 45% aspek kelengkapan sebesar 94 32% dan kualitas teknis sebesar 90 06%. Dari rata-rata perolehan hasil yang didapatkan maka trainer dan jobsheet yang dikembangkan sangat valid dan tidak perlu dilakukan revisi produk.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/288951 |
Actions (login required)
 |
View Item |