Farida, Nurul Farida (2023) Pengaruh program asistensi mengajar dan keterampilan mengajar terhadap minat menjadi tenaga pendidik melalui motivasi belajar (studi pada mahasiswa departemen manajemen feb UM) / Nurul Farida</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh asistensi mengajar dan keterampilan mengajar terhadap minat menjadi tenaga pendidik melalui motivasi belajar. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto. Teknik pengumpulan data meggunakan kuesioner dimana butir pertanyaanya diukur dengan skala likert. Populasi yang digunakan adalah seluruh mahasiswa departemen manajemen angkatan 2019 yang telah mengikuti asistensi mengajar FEB UM. Sedangkan sampel ditentukan dengan teknik simpel random sampling yang terdiri dari 133 responden. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskripstif dan analisis jalur. Hasil pada penelitian menunjukkan secara parsial variabel asistensi mengajar dan keterampilan mengajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar untuk asistensi mengajar keterampilan mengajar dan motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi tenaga pendidik. Sedangkan secara parsial pengaruh tidak langsung asistensi mengajar dan keterampilan mengajar tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi tenaga pendidik melalui motivasi belajar.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 May 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/287029 |
Actions (login required)
 |
View Item |