Meningkatkan hasil belajar menggambar komik berbantuan fabel dengan metode examples non examples di kelas viii-h mts negeri batu / Nikita Putri - Repositori Universitas Negeri Malang

Meningkatkan hasil belajar menggambar komik berbantuan fabel dengan metode examples non examples di kelas viii-h mts negeri batu / Nikita Putri

Putri, Nikita Putri (2023) Meningkatkan hasil belajar menggambar komik berbantuan fabel dengan metode examples non examples di kelas viii-h mts negeri batu / Nikita Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Menggambar komik merupakan pembelajaran Seni Budaya kelas VIII. Pembelajaran menggambar komik di kelas VIII-H MTs Negeri Batu terlalu berfokus pada guru peserta didik pasif dalam pembelajaran dan kurang motivasi dalam berkarya. Hasil belajar belum memenuhi KKM sehingga alternatif untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan menerapkan metode Examples Non Examples dalam pembelajaran menggambar komik bantuan fabel. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan penerapan metode Examples Non Examples. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan model Kemmis dan Mc Taggart selama 2 siklus yang setiap siklusnya terdapat 4 tahapan yaitu perencanaan tindakan pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi wawancara posttest dan dokumentasi. Hasil penelitian berupa hasil belajar ranah kognitif afektif dan psikomotorik. Evaluasi pembelajaran menggambar komik berupa posttest dan produk akhir. Berdasarkan hasil penelitian pada siklus I persentase ketuntasan 65% dengan nilai rata-rata 79 sedangkan pada siklus II persentase ketuntasan 97% dengan nilai rata-rata 88. Hasil belajar peserta didik meningkat 25% selama penelitian ini.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Rupa
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 31 May 2023 04:29
Last Modified: 09 Sep 2023 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/285326

Actions (login required)

View Item View Item