Sintyasari, Ita (2016) Pengembangan instrumen penilaian autentik psikomotorik berbasis proyek pada mata pelajaran perencanaan pemasaran kompetensi teknik-teknik promosi untuk kelas X Pemasaran (studi pada SMK Muhammadiyah 2 Malang) / Ita Sintyasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Sintyasari Ita. 2016. PengembanganInstrumenPenilaianAutentikPsikomotorikberbasisProyekpada Mata PelajaranPerencanaanPemasaranKompetensiTeknik-TeknikPromosiuntukkelas X Pemasaran (Studipada SMK Muhammadiyah 2 Malang). Skripsi JurusanManajemen FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Dr. WeningPatmiRahayu S.Pd. M.M. (2) Dr. AniekIndrawati S.Si. M.M. Kata Kunci PenilaianAutentik PenilaianPsikomotorik PenilaianProyek PerencanaanPemasaran PenilaianautentikmerupakansalahsatupenilaiandalamKurikulum 2013 yang lebihmampumemberikaninformasikemampuansiswasecaraholistikdan valid.Penilaianautentiksendirimerupakankegiatanmenilaisiswabaik proses maupunhasil. DalamKurikulum 2013 teknikdaninstrumenpenilaiannyaterdiridaripenilaiankompetensisikap penilaiankompetensipengetahuan danpenilaiankompetensipsikomotorik.Namunpadapraktek dilapanganmasihbanyak guru yang menggunakanpenilaiankonvensional yang belumsesuaidenganKurikulum 2013.Olehsebabitudibutuhkaninstrumenpenilaian yang dapatmemberikanpenilaianautentikterhadapsikap pengetahuandanketerampilan.OlehsebabitupenelitiandanpengembanganinidilakukangunamengembangkaninstrumenpenilaiankhususnyapadapenilaianpsikomotorikberbasisproyekpadamatapelajaranPerencanaanPemasaran. Pengembanganpenilaianinimenggunakanlangkah-langkahsebagaiberikut (1) studikepustakaan (2) surveilapangan (3) pengembanganinstrumen (4) ujicobaterbatas (5) revisihasilujicoba. Penelitiandanpengembanganiniberfokuspadainstrumenpenilaianpsikomotorikberbasisproyek.Ujicoba yang dilakukanyaituvalidasiisidanujicobaterbatas.Validasiisidilakukanoleh 2 orang dosenPendidikan Tata Niagadan 1 orang Guru Pemasaran SMK. Proses ujicobaterbatasdilakukandenganmelakukanujiketerbacaaninstrumenpenilaianpsikomotorikkepadasiswa. Instrumenpengumpulan data untukvalidasiisidanujiketerbacaanmenggunakanangket.Data hasilvalidasiisiberupa data kuantitatif (angkahasilpengisianangket) dankualitatif (komentardan saran dari validator ahli).Data hasilujiketerbacaanberupa data kuantitatif (angkahasilpengisianangket) dankualitatif (komentardan saran siswa).Hasilvalidasiisiakandiolahmenggunakanrumuspersentase (%) yang akandijadikansebagaiacuandalammemberikankriteriakelayakaninstrumen. Data hasilvalidasiisiinstrumensecaraumumoleh validator ahli 1 2dan 3memilikipersentase rata-rata sebesar 98% dengankriteriakelayakan sangatlayak . Untukhasilvalidasiisisoalproyekmembuatbrosurmemilikipersentase rata-rata sebesar 95% dengankriteriakelayakan sangatlayak .Sedangkanhasilvalidasiisisoalproyekmempresentasikanbrosur yang telahdibuatmemilikipersentase rata-rata sebesar 95 6% dengankriteriakelayakan sangatlayak . Hasilujiketerbacaan yang dilakukankepadasiswakelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang memperoleh rata-rata skor 72.3 denganpersentasesebesar 90%.Berdasarkanhasilpersentasetersebutmakainstrumenpenilaianpsikomotorik yang dikembangkandinyatakan sangatsesuai/ sangatlayakdanmudahuntukdipahamiolehsiswa . Saran pemanfaatanapabilainginmenggunakaninstrumenpenilaianiniyaitudiharapkandapatmemahamikomponen yang adadidalaminstrumenpenilaianpsikomotorik.Selainitujugadalammelakukanpenilaianpsikomotorikdisarankanuntukmenilaisesuaidengantahapanpenilaian (perencanaan pelaksanaan pelaporandanpresentasi) sehingganilai yang didapatdapatmencerminkannilaipsikomotorikdenganlebihbaik Saran diseminasiapabilainginmengembangkaninstrumeninilebihluasyaitudenganmelakukanrapatpada MGMP agar dapatdiketahuiapakahinstrumenpenilaianinilayakuntukdigunakanolehsemua guru.Saran penelitianlebihlanjutyaitudiharapkanuntukmeneruskantahapanpenelitiandanpengembangansampaitahapdiseminasidanimplemantasidanjugainstrumenpenilaianproyektidakhanyasebatastugasproyektetapijugatugaspraktekdanunjukkerja.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | ?? ?? |
Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
Depositing User: | Users 2 not found. |
Date Deposited: | 01 Sep 2016 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/27992 |
Actions (login required)
View Item |