Sholikah, Lailatul Nur (2022) Pengaruh self confidence, role overload dan school engagement terhadap academic burnout pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi / Lailatul Nur Sholikah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Perguruan tinggi merupakan tonggak tertinggi dalam dunia pendidikan mahasiswa akan dihadapkan pada berbagai tuntutan baik dari akademik lingkungan serta keluarga. Apabila mahasiswa kesulitan dalam memenuhi bermacam tuntutan di perguruan tinggi maka mereka cenderung rentan mengalami stres dan terkena academic burnout. Penelitian ini bermaksud guna menganalisis pengaruh self-confidence role overload dan school engagement terhadap academic burnout. Kuesioner disebarkan secara daring yang selanjutnya diuji dengan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-confidence berpengaruh negatif terhadap academic burnout. Artinya semakin rendah tingkat kepercayaan diri mahasiswa akan membuat mahasiswa rentan terkena academic burnout sedangkan role overload dan school engagement berpengaruh positif pada academic burnout. Temuan ini bisa dijadikan bahan literatur dan wawasan mahasiswa jurusan akuntansi agar dapat mengenali berbagai faktor penyebab terjadinya academic burnout.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jan 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/278555 |
Actions (login required)
 |
View Item |