A'yun, Qurrota A'yun (2022) Pengembangan bahan ajar flipbook berbasis learning cycle 5e pada materi listrik statis untuk siswa sma/ma kelas xii / Qurrota A\'yun. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan penelitian ini yaitu mengkaji efektivitas flipbook berbasis Learning Cycle 5E yang telah dikembangkan untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa. Subjek penelitian terdiri dari 33 siswa SMA kelas XII. Flipbook yang diterapkan pada siswa telah melalui tahap review dari dosen ahli materi dan dosen ahli media dengan hasil masing-masing sebesar 3 68 dan 3 77 sehingga masuk dalam kategori sangat layak. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design dimana siswa mengerjakan pretest sebelum pembelajaran dan mengerjakan posttest setelah pembelajaran menggunakan flipbook. Terdapat kenaikan yang signifikan pada hasil posttest dibandingkan dengan hasil pretest yaitu dari yang semula 40 30 menjadi 79 09. Untuk memastikan bahwa skor posttest berbeda secara statistik dengan skor pretest dilakukan uji t untuk data berpasangan dengan hasil thitung 16 917 (df 32) dan nilai signifikansi p 0 000. Peningkatan penguasaan konsep siswa ditinjau melalui perhitungan nilai gain ternormalisasi dengan hasil 0 69 dimana nilai tersebut masuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan hasil analisis secara statistik terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil posttest dan pretest sehingga dapat disimpulkan bahwa flipbook terbukti efektif digunakan dalam pembelajaran dan mampu meningkatkan penguasaan konsep siswa pada materi listrik statis.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 11 Jan 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/277290 |
Actions (login required)
 |
View Item |