Qhomariah, Andhara Agustin (2022) Penerapan model pembelajaran example non example untuk pembelajaran trennbares dan untrennbares verb di SMAN 1 Kepanjen / Andhara Agustin Qhomariah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Trennbares dan untrennbares Verb merupakan materi gramatika bahasa yang sering muncul pada sebuah kalimat bahasa Jerman. Namun sering kali siswa belum memahami perbedaan penggunaan trennbares dan untrennbares Verb. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran Example Non Example dalam pembelajaran trennbares dan untrennbares Verb dan mengetahui bagaimana respons siswa terhadap penerapan model pembelajaran Example Non Example tersebut. Sumber data pada penelitian ini adalah siswa kelas XII MIPA 2 yang berjumlah 31 siswa. Data dalam penelitian ini didapatkan dari hasil observasi dan hasil penyebaran angket pada siswa kelas XII MIPA 2 yang dianalisis menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Example Non Example mendapatkan respons yang positif dari siswa. Siswa dapat memahami dan membedakan penggunaan trennbares dan untrennbares Verb sehingga siswa menguasai materi dengan baik. Penerapan model pembelajaran Example Non Example dapat mendorong motivasi dan membuat semangat belajar siswa meningkat karena suasana pembelajaran lebih kondusif dan menyenangkan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 02 Dec 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/276316 |
Actions (login required)
 |
View Item |