Pengembangan media pembelajaran buku saku berbentuk mind mapping berbantuan qr code materi asean Kelas VI Sekolah Dasar / Niken Puspitasari - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media pembelajaran buku saku berbentuk mind mapping berbantuan qr code materi asean Kelas VI Sekolah Dasar / Niken Puspitasari

Puspitasari, Niken (2022) Pengembangan media pembelajaran buku saku berbentuk mind mapping berbantuan qr code materi asean Kelas VI Sekolah Dasar / Niken Puspitasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Tujuan penelitian adalah menghasilkan media pembelajaran buku saku berbentuk mind mapping berbantuan QR Code materi ASEAN kelas VI sekolah dasar yang valid dan menarik. Media pembelajaran ini di uji validitasnya oleh ahli materi ahli media dan pengguna untuk guru serta di uji keemenarikan produk oleh peserta didik. Penelitian ini menggunakan mode penelitian pengembangan ADDIE yaitu analysis design development implementation evaluation. Penelitian pengembangan ini memperoleh hasil persentase validasi ahli materi 90% validasi ahli media 90% dan validasi pengguna oleh guru sebesar 95 8% sehingga masuk dalam kategori sangat valid. Hasil dari uji kemenarikan media pembelajaran buku saku berbentuk mind mapping ini memperoleh persentase sebesar 98 1% yang dinyatakan sangat menarik. Maka disimpulkan bahwa media pembelajaran buku saku berbentuk mind mapping berbantuan QR Code materi ASEAN kelas VI sekolah dasar dapat digunakan dengan hasil sangat valid dan sangat menarik

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 14 Mar 2022 04:29
Last Modified: 09 Sep 2022 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/275089

Actions (login required)

View Item View Item