Rodinda, Milensia Risma (2022) Pengaruh self efficacy terhadap pengambilan keputusan karir pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang / Milensia Risma Rodinda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Abstrak Tujuan dari dalam penelitian yakni (1) untuk mengetahui gambaran umum pengambilan keputusan karir pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang (2) untuk mengetahui gambaran umum self efficacy pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang dan (3) untuk menguji apakah ada pengaruh antara self efficacy dan pengambilan keputusan karir pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang. Jenis penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan teknik analisa data menggunakan pengaruh analisis regresi sederhana. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrument berbentuk skala yang dibagikan melalui google form. Skala yang digunakan untuk mengukur self efficacy ialah General Self-Efficacy Scale (GSES) yang dikembangkan oleh Schwarzer dan Jerusalem (1995). Sedangkan untuk mengukur pengambilan keputusan karir menggunakan teori Miller dan Tiedeman (Sharf 1992) yang dikonstruk oleh Heru (2015). Sampel dalam penelitian menggunakan 120 subjek. Pengambilan sampel menggunakan metode incidental sampling. Hasil dari penelitian ini memperoleh nilai R2 41.2% p 0.000. Sehingga mampu dikatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan self efficacy memberikan kontribusi terhadap pengambilan keputusan karir sebesar 41.2% sedangkan sisanya 58.8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh peneliti.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Psikologi (FPsi) > Departemen Psikologi (PSi) > S1 Psikologi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 19 Dec 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/273454 |
Actions (login required)
 |
View Item |