Mulyasari, Nanda Elyza (2022) Pengembangan majalah sejarah (majas) berbasis QR Code dengan materi peran KH. Mustaqim dalam perkembangan islam di Tulungagung tahun 1925-1970 untuk siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Tulungagung / Nanda Elyza Mulyasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pembelajaran sejarah merupakan pembelajaran yang sangat penting karena dapat menanamkan nilai-nilai perubahan dan perkembangan masyarakat dari masa lalu hingga masa kini. Sayangnya dalam pembelajaran sejarah tersebut guru seringkali dihadapkan dengan berbagai permasalahan di kelas. Salah satunya yaitu fasilitas penggunaan media pembelajaran yang belum memadai. Media pembelajaran memiliki peran penting dalam proses pembelajaran. Namun kenyataannya di lapangan masih dijumpai berbagai kendala terkait keterbatasan pemanfaatan media pembelajaran. Beberapa permasalahan yang terjadi di SMA Negeri 1 Tulungagung yaitu (1) guru kurang memanfaatkan fasilitas media saat proses pembelajaran berlangsung karena terkendala oleh fasilitas sekolah yang belum memadai (2) daya minat baca dan belajar siswa yang rendah terhadap mata pelajaran sejarah sehingga siswa kurang memahami materi yang sudah disampaikan oleh guru (3) kurangnya pemahaman siswa terkait materi sejarah lokal tentang peran tokoh daerah dalam perkembangan Islam di Tulungagung pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia. Hal ini karena guru tidak memiliki sumber terkait sejarah lokal peran tokoh yang memperjuangkan Islam di Tulungagung. Salah satu untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu dengan mengembangkan media pembelajaran Majalah Sejarah (MAJAS) berbasis QR Code. Peneliti mengambil materi sejarah lokal yaitu peran KH. Mustaqim dalam perkembangan Islam di Tulungagung pada tahun 1925-1970. KH. Mustaqim merupakan salah satu tokoh perkembangan Islam di Tulungagung. Beliau melakukan pengembangan Islam melalui dakwah dan penyebaran Tarekat Syadziliyah. Selain itu KH. Mustaqim juga merupakan seorang tokoh yang turut berjuang dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Materi tersebut masuk pada KD 3.6 Sejarah Indonesia kelas XI Semester 2 yaitu menganalisis peran tokoh-tokoh nasional dan daerah dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Salah satu indikator kompetensi pada KD 3.6 yaitu mendeskripsikan biografi dan peran tokoh ulama KH. Mustaqim dalam perkembangan Islam di Tulungagung pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini yaitu mengembangkan sebuah media pembelajaran MAJAS berbasis QR Code dengan materi peran KH. Mustaqim dalam perkembangan Islam di Tulungagung tahun 1925-1970 untuk siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tulungagung dan mengetahui tingkat keefektifan produk yang telah dikembangkan sebagai media pembelajaran untuk siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dari Sugiyono yang memiliki sepuluh tahap meliputi (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) uji coba produk (7) revisi produk (8) uji coba pemakaian (9) revisi produk (10) produksi massal. Hasil dari penelitian dan pengembangan MAJAS berbasis QR Code yaitu diperoleh data dari validator ahli materi I sebesar 91 7% dan ahli materi II sebesar 94 4%. Validator ahli media sebesar 88 3%. Serta hasil uji coba kelompok kecil 87 7% dan kelompok besar 91 4%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa produk MAJAS berbasis QR Code dengan materi peran KH. Mustaqim dalam perkembangan Islam di Tulungagung tahun 1925-1970 layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tulungagung.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 05 Jul 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/271100 |
Actions (login required)
 |
View Item |