Akbar, Prastian Quartias Akbar (2022) Analisis pelaksanaan pembelajaran PJOK secara daring di MA Bilingual Batu selama masa pandemi covid-19 / Prastian Quartias Akbar. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Dunia saat ini tengah mengalami permasalahan serius yang disebabkan oleh penyebaran Corona Virus Disease atau COVID-19 dengan adanya pandemi ini menjadikan perubahan dalam sistem pendidikan yang sebelumnya dilaksanakan di sekolah menjadi belajar daring di rumah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penyelenggaraan pembelajaran PJOK pada kondisi belajar di rumah atau belajar secara daring di MA Bilingual Batu selama masa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dan sumber data diperoleh dari menganalisis hasil observasi dan wawancara dengan guru olahraga dan siswa kelas XI IPS 1 MA Bilingual Batu. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kegiatan perencanaan semester gasal tidak dibuat sesuai dengan pembelajaran daring akan tetapi pada pembelajaran semester genap guru telah membuat perencanaan yang sesuai dengan pembelajaran daring. Pada Pelaksanaan pembelajaran daring dilakukan melalui aplikasi WhatsApp agar pelaksanaannya mudah/fleksibel. Pada kegiatan evaluasi ditemukan guru mendapatkan hasil dari penugasan PH PTS PAS dan penilaian praktik olahraga. Kendala yang ditemukan meliputi materi tidak tersampaikan dengan baik pengkondisian/partisipasi siswa kurang keterbatasan jaringan internet atau kuota internet yang dimiliki siswa. Solusi yang ditemukan yaitu menurunkan standar penilaian memberikan motivasi pemberian pengertian serta pemahaman pada siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 14 Jun 2022 04:29 |
| Last Modified: | 26 Mar 2024 03:38 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/270121 |
Actions (login required)
 |
View Item |