Muhibbuddin, Abid (2022) Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran basis data Kelas xi kompetensi keahlian rekayasa perangkat lunak di SMK / Abid Muhibbuddin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Media pembelajaran memiliki peranan yang penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran dapat membawa dunia luar ke dalam kelas sehingga hal yang abstrak dapat dimengerti secara konkret oleh siswa. Namun kenyataanya penggunaan media pembelajaran justru menjadi salah satu masalah utama pendidikan di Indonesia. Salah satu tujuan penggunaan media yaitu untuk merangsang minat siswa terhadap materi pelajaran untuk menunjang kegiatan pembelajaran dapat terlaksana dengan optimal. Pengembangan aplikasi media pembelajaran basis data berbasis Android diharapkan dapat membantu pembelajaran lebih efektif dan efisien memaksimalkan penggunaan teknologi smartphone berbasis Android serta memudahkan dan meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran mata pelajaran basis data. Aplikasi ini merupakan media pembelajaran interaktif yang memuat materi basis data MySQL engine dan evaluasi materi pelajaran. Siswa dapat menggunakan aplikasi media pembelajaran ini untuk mempelajari materi pelajaran basis data melakukan praktikum dengan mengerjakan jobsheet simulasi perintah SQL dan mengerjakan evaluasi secara langsung. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu (1) analyze (2) design (3) develop (4) implement dan (5) evaluate. Uji kelayakan media yang telah dilakukan memperoleh data validitas sebesar 87 50% dari ahli materi dan 84 00% dari ahli media. Tahap uji coba media pembelajaran dilakukan pada siswa SMK kelas XI RPL yang terdiri dari uji coba kelompok kecil dengan jumlah 10 responden memperoleh persentase rata-rata sebesar 83 88% dan uji coba kelompok besar dengan jumlah 30 responden memperoleh persentase rata-rata sebesar 85 63%. Pengukuran minat belajar siswa dilakukan dalam dua siklus siklus pertama memperoleh persentase rata-rata sebesar 60 46% dan siklus kedua memperoleh persentase rata-rata sebesar 82 42%. Berdasarkan data hasil validasi uji coba dan pengukuran minat belajar siswa yang telah diperoleh media pembelajaran basis data berbasis Android yang dikembangkan masuk dalam kategori yang sangat layak dan dapat meningkatkan minat belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Jun 2022 04:29 |
| Last Modified: | 13 Jan 2023 06:47 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/269533 |
Actions (login required)
 |
View Item |