Ristiana, Luluk (2022) Perbedaan media pembelajaran e-learning berbasis edmodo dan google classroom terhadap hasil belajar dasar–dasar system hydraulic siswa kelas x jurusan teknik kendaraan ringan otomotif di SMK Negeri 1 Blitar / Luluk Ristiana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penerapan model pembelajaran berbasis media online perlu perhatian lebih agar suatu media yang digunakan dapat berkelanjutan dan terhubung serta memberikan efek lebih baik dalam penerapannya. Berdasarkan hasil wawancara sekretaris departemen otomotif SMKN 1 Blitar pembelajaran daring dengan menggunakan e ndash learning yang sudah ada kurang maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui hasil belajar Dasar ndash dasar System Hydraulic menggunakan E-Learning Berbasis Edmodo 2) Untuk mengetahui hasil belajar Dasar ndash dasar System Hydraulic menggunakan E-Learning Berbasis Google Classroom 3) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Dasar ndash dasar System Hydraulic menggunakan E-Learning Berbasis Edmodo dan Google Classroom di SMK Negeri 1 Blitar. Kesimpulan dari penelitian ini adalah 1) hasil belajar dasar ndash dasar system hydraulic dengan menggunakan media Edmodo memiliki rata ndash rata nilai sebesar 85 5 2) hasil belajar dasar ndash dasar system hydraulic dengan menggunakan media memiliki rata ndash rata nilai 73 6 3) ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar system hydraulic dengan menggunakan media Edmodo dan dengan yang menggunakan media Google Classroom.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Otomotif |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 14 Apr 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/269182 |
Actions (login required)
 |
View Item |