Aziz, Palvian (2022) Hubungan prestasi belajar matematika dan prestasi belajar teknik pemesinan bubut dengan kesiapan kerja siswa kelas xii kompetensi keahlian teknik pemesinan SMK Negeri 1 Singosari / Palvian Aziz. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendidikan merupakan suatu media yang berperan sangat penting untuk menciptakan seseorang agar dapat memiliki potensi yang berkualitas seperti dikembangkannya bakat pada diri anak baik itu berupa sifat kepribadian kecerdasan spiritual dan keagamaan. Matematika dan teknik pemesinan bubut salah satu dari mata pelajaran yang memegang peran penting dalam dunia pendidikan. Melalui pelajaran matematika dan teknik pemesinan bubut diharapkan peserta didik dapat mempunyai kesiapan kerja yang baik yang memiliki pengetahuan keterampilan dan sikap kerja yang sesuai dengan kebutuhan industri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara prestasi belajar matematika dengan kesiapan kerja siswa kelas XII kompetensi keahlian teknik pemesinan SMK Negeri 1 Singosari (2) Untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara prestasi belajar teknik pemesinan bubut dengan kesiapan kerja siswa kelas XII kompetensi keahlian teknik pemesinan SMK Negeri 1 Singosari (3) Untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif antara prestasi belajar matematika dan prestasi belajar teknik pemesinan bubut dengan kesiapan kerja siswa kelas XII kompetensi keahlian teknik pemesinan SMK Negeri 1 Singosari. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif korelasional. Variabel dalam penelitian ini adalah Prestasi Belajar Matematika (X1) dan Prestasi Belajar Teknik Pemesinan Bubut (X2) sebagai variabel independen serta Kesiapan kerja Siswa (Y) sebagai variabel depanden. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas XII jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Singosari sebanyak 65 siswa. Sampel penelitian ini mengambil semua dari jumlah populasi yaitu sebanyak 65 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan kueisoner. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini adalah (1) Prestasi belajar matematika memiliki hubungan yang signifikan terhadap kesiapan kerja siswa dengan kontribusi sebesar 23 9% (2) Prestasi belajar teknik pemesinan bubut memiliki hubungan yang signifikan terhadap kesiapan kerja siswa dengan kontribusi sebesar 12 9% Prestasi belajar matematika dan prestasi belajar teknik pemesinan bubut secara bersama-sama memberikan kontribusi atau sumbangan efektif sebesar 36 9% terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII kompetensi keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Singosari selebihnya ditentukan oleh variabel yang lainnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 31 May 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/268995 |
Actions (login required)
 |
View Item |