Hardini, Apriyani (2022) Pengaruh minat menjadi guru, dukungan keluarga dan prestasi PPL terhadap kesiapan menjadi guru di era digital mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2018 FEB UM / Apriyani Hardini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kesiapan seorang guru memiliki peranan yang penting serta memiliki dampak yang cukup besar terhadap sikap dan perilaku peserta didik oleh sebab itu kesiapan menjadi guru merupakan salah satu modal penting untuk menjadi guru profesional. Kesiapan menjadi guru dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat menjadi guru dukungan keluarga dan prestasi PPL terhadap kesiapan menjadi guru di era digital pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang positif signifikan pada variabel minat menjadi guru terhadap terhadap kesiapan menjadi guru di era digital (2) Terdapat pengaruh yang positif signifikan pada variabel dukungan keluarga terhadap terhadap kesiapan menjadi guru di era digital (3) Terdapat pengaruh yang positif signifikan pada prestasi PPL terhadap terhadap kesiapan menjadi guru di era digital (4) Secara simultan terdapat pengaruh yang positif signifikan minat menjadi guru dukungan keluarga dan prestasi PPL terhadap kesiapan menjadi guru di era digital.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 28 Jul 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/268840 |
Actions (login required)
 |
View Item |