Pratama, Nur Zaini (2022) Meningkatkan hasil belajar dan self regulated learning melalui pengembangan media pembelajaran berbasis website dengan platform canva / Nur Zaini Pratama. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penggunaan Teknologi tersebar luas termasuk dalam sektor pendidikan. Salah satu penentu mutu pendidikan adalah seorang pendidik yang mampu mengelola pembelajaran dengan baik. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan membuat sebuah media pembelajaran berbasis website berbantuan platform canva. Tingkat kelayakan dianalisis berdasarkan validasi ahli materi validasi ahli media dan pengguna. Produk dikembangkan untuk mengetahui hasil belajar serta kemampuan self regulated learning. Penelitian ini menggunakan metode Borg and Grall yang dimodifikasi peneliti dan diujicobakan terhadap peserta didik kelas XII OTKP SMKN 1 Pasuruan. Teknik analisis menggunakan deskriptif presentase serta uji independent sample t-test. Hasil validasi uji coba menunjukan pengembangan produk telah sesuai dengan tujuan pembelajaran kemudahan pengoperasian dan dapat digunakan untuk menunjang pembelajaran. Keunikan dari produk yang dihasilkan yakni media didesign dengan kombinasi gambar dan animasi yang menarik. media pembelajaran berbasis web layak serta efektif sebagai perangkat pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Otomatisasi Tata kelola Sarana dan Prasarana serta kemampuan Self Regulated Learning.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 10 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 13 Jan 2023 00:56 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/268576 |
Actions (login required)
 |
View Item |