Warsono, Muchammad Azriel Putro Warsono (2022) Pengembangan video pembelajaran berbasis aplikasi capcut pada mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas xi program studi ritel di SMKN 1 Malang / Muchammad Azriel Putro Warsono. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Di masa pandemi guru seringkali kesulitan mencari alternatif media pembelajaran yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran jarak jauh video pembelajaran berbasis aplikasi capcut dapat menjadi salah satu pilihan alternatif yang dapat digunakan selain mudah dibuat aplikasi ini juga dilengkapi dengan fitur-fitur yang dapat menarik perhatian peserta didik dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan video pembelajaran yang efektif digunakan dalam pembelajaran dan mengetahui keabsahan media pembelajaran yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran serta untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian dan Pengembangan Borg dan Gall. Penelitian pengembangan ini menghasilkan suatu produk berupa video pembelajaran tentang manajemen bisnis ritel pada bab personal selling dan advertising. Hasil penelitian yang diperoleh merupakan hasil validitas yang dilakukan oleh pakar media dan ahli materi video pembelajaran yang dihasilkan oleh peneliti dikatakan layak oleh para ahli dan dapat digunakan tanpa revisi. Dan video pembelajaran yang dihasilkan terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui perbandingan siswa yang menggunakan video pembelajaran dan juga mereka yang tidak menggunakan video pembelajaran ada hasil belajar rata-rata yang berbeda. Di masa pandemi guru seringkali kesulitan mencari alternatif media pembelajaran yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran jarak jauh video pembelajaran berbasis aplikasi capcut dapat menjadi salah satu pilihan alternatif yang dapat digunakan selain mudah dibuat aplikasi ini juga dilengkapi dengan fitur-fitur yang dapat menarik perhatian peserta didik dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan video pembelajaran yang efektif digunakan dalam pembelajaran dan mengetahui keabsahan media pembelajaran yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran serta untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian dan Pengembangan Borg dan Gall. Penelitian pengembangan ini menghasilkan suatu produk berupa video pembelajaran tentang manajemen bisnis ritel pada bab personal selling dan advertising. Hasil penelitian yang diperoleh merupakan hasil validitas yang dilakukan oleh pakar media dan ahli materi video pembelajaran yang dihasilkan oleh peneliti dikatakan layak oleh para ahli dan dapat digunakan tanpa revisi. Dan video pembelajaran yang dihasilkan terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui perbandingan siswa yang menggunakan video pembelajaran dan juga mereka yang tidak menggunakan video pembelajaran ada hasil belajar rata-rata yang berbeda.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 08 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/268506 |
Actions (login required)
 |
View Item |