Hapsari, Nuansa Dwi Puji (2022) Kesalahan hasil analisis fungsi sintaksis kalimat teks wènlù oleh mahasiswa prodi pendidikan bahasa mandarin pada mata kuliah gramatika 2 / Nuansa Dwi Puji Hapsari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pembelajaran bahasa Mandarin memiliki empat keterampilan berbahasa yang harus dikuasai yaitu keterampilan menyimak keterampilan berbicara keterampilan membaca dan keterampilan menulis. Di samping empat keterampilan tersebut penguasaan dasar-dasar linguistik juga diperlukan agar mahasiswa dapat menganalisis dan memahami bahasa Mandarin lebih baik. Pada mata kuliah Gramatika 2 salah satu capaian pembelajaran yang perlu dicapai oleh mahasiswa adalah mampu menganalisis struktur kalimat kompleks dalam bahasa Mandarin serta dapat membandingkan dengan struktur kalimat Bahasa Indonesia. Berdasarkan pengalaman peneliti dan hasil wawancara dengan mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa Mandarin angkatan 2017 mahasiswa masih merasa kesulitan dalam melakuan analisis kalimat bahasa Mandarin karena kurang memahami fungsi sintaksis dan penempatannya yang sesuai dalam kalimat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengidentifikasi kesalahan-kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam analisis kalimat bahasa Mandarin pada teks w egrave nl ugrave (2) mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa melakukan kesalahan dalam menganalisis kalimat bahasa Mandarin pada teks w egrave nl ugrave . Penelitian ini menggunakan jenis penelitian desktriptif kualitiatif. Sumber data adalah 32 mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin offering A dan B angkatan 2020 yang mengikuti mata kuliah Gramtika 2 dan teks w egrave nl ugrave . Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes tulis dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan adalah metode agih dan disajikan dalam bentuk uraian-uraian mengenai kesalahan analisis. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat lima jenis kesalahan analisis fungsi sintaksis yang dilakukan mahasiswa yaitu 192 kesalahan subjek 374 kesalahan predikat 264 kesalahan objek 377 kesalahan atributif dan 590 kesalahan adverbial. Faktor- faktor penyebab mahasiswa melakukan kesalahan analisis yaitu (1) kurangnya penguasaan mahasiswa akan aksara dan kosakata bahasa Mandarin (2) mahasiswa kurang menguasai maksud dan konteks kalimat (3) kurangnya penguasaan mahasiswa mengenai sintaksis bahasa Mandarin yaitu analisis kalimat majemuk adverbial waktu pada awal kalimat dan penggunaan partikel de pada kalimat (4) adanya pengaruh bahasa ibu terhadap bahasa Mandarin mahasiswa (5) dan mahasiswa tidak terbiasa mengidentifikasi kalimat yang panjang dan kompleks.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 09 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/267715 |
Actions (login required)
 |
View Item |