Ain, Siti Khurrotul (2022) Pemetaan penelitian mahasiswa s1 pendidikan bahasa arab tahun 2013-2018 tentang problematika pembelajaran keterampilan berbicara Bahasa Arab / Siti Khurrotul Ain. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Ain Siti Khurrotul. 2022. Pemetaan penelitian mahasiswa S1 Pendidikan bahasa Arab tahun 2013-2018 tentang problematika pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Achmad Tohe MA Ph.D. (II) Dr. Muhammad Alfan S.Pd. M.Pd. Kata Kunci pemetaan penelitian mahasiswa problematika keterampilan berbicara Sebagai bentuk tindak lanjut terhadap problematika yang sering kali terjadi dalam pembelajaran bahasa Arab khususnya keterampilan berbicara (maharah al-kalam) banyak penelitian yang telah dilakukan oleh mahasiswa terdahulu untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi problematika tersebut. Pada dasarnya penelitian-penelitian semacam itu penting dilakukan di sekolah untuk mengidentifikasi dan memecahkan problematika yang sering dihadapi dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab tetapi pada kenyataannya sudah banyak penelitian yang sejenis dan data yang dihasilkan pun mirip bahkan cenderung sama antara penelitian satu dengan penelitian lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan (1) judul penelitian (2) metode penelitian (3) lokasi penelitian (4) problematika yang ditemukan (5) solusi yang direkomendasikan oleh para peneliti. Apabila tidak dilakukan dikhawatirkan akan semakin banyak jenis topik penelitian yang sejenis dan data yang dihasilkan pun cenderung sama. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non eksperimen dengan desain deskriptif. Sumber data penelitian diperoleh dari penelitian mahasiswa S1 pendidikan bahasa Arab Angkatan 2013-2018. Sampel penelitian menggunakan teknik sampling purposive. Sampel yang diambil berjumlah 12 penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) judul penelitian yang mereka gunakan cenderung memuat variabel yang sama yang berbeda hanyalah lokasi penelitiannya (2) metode penelitian yang dipakai secara keseluruhan menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif (3) lokasi dilakukannya penelitian cukup bervariasi dari tingkat MI/SD MTS/SMP. MA/SMA/SMK Universitas dan pondok pesantren (4) problematika yang ditemukan baik dari segi linguistik dan non linguistik antara penelitian satu dengan penelitian lainnya ada yang cenderung sama ada juga yang berbeda (5) Terdapat 7 solusi yang sama direkomendasikan oleh mahasiswa S1 pendidikan bahasa Arab angkatan2013-2018.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 12 Sep 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/267555 |
Actions (login required)
 |
View Item |