Dewi, Novita Ratna (2022) Permainan matching game untuk melatih konsentrasi siswa tunagrahita Kelas 1 SDLB Sumber Dharma Malang / Novita Ratna Dewi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kemampuan konsentrasi siswa tunagrahita terbilang rendah dibandingkan dengan siswa yang tidak memiliki hambatan intelektual. Dalam pembelajarannya siswa tunagrahita membutuhkan bantuan untuk memahami pembelajaran yang diberikan oleh guru terutama dalam hal konsentrasi dan perhatian siswa. Pembelajaran yang disusun hendaknya sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa seperti menggunakan media dan permainan berupa gambar yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa tunagrahita. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan konsentrasi siswa tunagrahita sebelum diberikannya intervensi permainan matching game mendeskripsikan setelah diberikannya intervensi dan menganalisa pengaruh permainan matching game terhadap kemampuan konsentrasi siswa tunagrahita. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan single subject research (SSR) dengan desain A-B-A. Untuk proses pengumpulan data menggunakan instrumen observasi konsentrasi. Penilaian dilakukan pada subjek salah satu siswa tunagrahita kelas 1 SDLB Sumber Dharma. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya permainan matching game kemampuan konsentrasi siswa mengalami peningkatan berdasarkan skor yang diperoleh tiap fase. Dilihat dari tiap fase selama penelitian skor yang diperoleh mengalami peningkatan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penggunaan permainan matching game efektif untuk meningkatkan kemampuan konsentrasi siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Biasa(PLB) > S1 Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 12 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/267158 |
Actions (login required)
 |
View Item |