Purnama, Aldi Jaya (2022) Proses pengembangan keterampilan melalui magang dalam konteks pemberdayaan masyarakat (studi kasus pada sentra industri mebel Desa Sukorejo Kecamatan Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro) / Aldi Jaya Purnama. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Purnama Aldi Jaya. 2022. ldquo Proses Pengembangan Keterampilan Melalui Magang Dalam Konteks Pemberdayaan Masyarakat (Studi Kasus Pada Sentra Industri Mebel desa Sukorejo Kecamatan Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro) Skripsi Departemen Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Ach. Rasyad M.Pd (2) Kukuh Miroso Raharjo S.Pd M.Pd Kata kunci magang pemberdayaan keterampilan Penelitian ini menyajikan informasi terkait proses pengembangan keterampilan melalui magang dalam konteks pemberdayaan masyarakat pada Sentra Industri Mebel desa Sukorejo Bojonegoro dalam penelitian ini menyajikan bagaimana faktor pendukung dan kendala dalam proses pengembangan keterampilan melalui magang pada Sentra Industri Mebel desa Sukorejo Bojonegoro dari kedua permasalahan ini akan dapat memberikan informasi dan tambahan ilmu pengetahuan bagaimana kegiatan pengembangan keterampilan melalui magang dalam konteks pemberdayaan masyarakat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara observasi dan dokumentasi. Observasi dilakukan dengan mengamati kegiatan yang dilakukan oleh pemilik usaha atau pekerja senior terhadap pekerja magang wawancara dilakukan kepada informan pemilik usaha dan pekerja magang dokumen yang digunakan adalah yang mendukung penelitian. Analisis data ini menggunakan analisis data isi yang berarti proses analisis yang digunakan akan merubah hasil wawancara catatan lapangan dan macam-macam keterangan data menjadi informasi yang sistematis. Hasil dari penelitian ini yaitu keberadaan industri mebel sangat membantu masyarakat agar mengembangkan keterampilannya melalui magang di industri mebel dari awalnya tidak berdaya menjadi berdaya. Proses pengembangan keterampilan melalui magang ini ditempuh dengan strategi pemberdayaan masyarakat di industri mebel dibuktikan bahwa pemilik usaha mebel ikut serta mengajari dan juga memberikan kebebasan bagi para pekerja magang untuk belajar dan bekerja secara mandiri dengan budaya kerja kekeluargaan maka pemilik usaha dan pekerja senior ikut memberikan pengalamanya kepada pekerja magang serta partisipasi dari pekerja magang juga sangat tinggi karena pemilik usaha sangat suportif terhadap kinerja pekerja magang yang membuat pekerja lebih semangat. Selain itu pada proses magang pekerja didukung oleh pemilik usaha dan pekerja yang lebih berpengalaman untuk kendala yang dihadapi yaitu hanya masalah waktu dan pengalaman yang masih minim dari pekerja magang. Saran penelitian ini yaitu bagi masyarakat yang mengikuti magang untuk terus belajar dan menambang keterampilanya dengan meningkatkan kualitas kerja dan disiplin atas pekerjaan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 08 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/265939 |
Actions (login required)
 |
View Item |