Ramadhani, Aristawidya Shinta (2022) Peran kepala sekolah dalam mengelola Sekolah berprestasi melalui gerakan literasi Sekolah (studi kasus di SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung) / Aristawidya Shinta Ramadhani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Fokus penelitian ini adalah untuk (1) pengelolaan gerakan literasi sekolah (2) peran kepala sekolah untuk mengoptimalkan gerakan literasi sekolah guna mengelola sekolah berprestasi dan (3) output yang dihasilkan dari adanya gerakan literasi sekolah. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini berlokasi di SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung. Sementara itu untuk informan penelitian ini yaitu kepala sekolah koordinator tim literasi anggota tim literasi dan peserta didik. Untuk pengumpulan data dilakukan dengan wawancara semi terstruktur observasi dan studi dokumentasi. Selanjutnya untuk analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data penyajian data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan cara ketekunan peneliti triangulasi dan pengecekan anggota. Hasil penelitian ini yaitu pengelolaan gerakan literasi sekolah dengan menerapkan fungsi manajemen untuk mengoptimalkan gerakan literasi sekolah dibutuhkan adanya peran kepala sekolah dan output yang dihasilkan dari adanya gerakan literasi sekolah berupa prestasi-prestasi baik dari peserta didik guru maupun kepala sekolah.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 10 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/265703 |
Actions (login required)
 |
View Item |