Mahendra, Achmad Donny Krisna (2022) Pengembangan media pembelajaran desktop virtual reality materi arsitektur dan seni bangunan peninggalan Hindu-Buddha di Indonesia / Achmad Donny Krisna Mahendra. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran desktop virtual reality. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian yaitu adanya stigma negatif terhadap pembelajaran sejarah persepsi negatif yang muncul dikarenakan metode guru bersifat statis dengan pembelajaran klasikal dari waktu ke waktu. Pada pembelajaran sejarah Kurikulum 2013 menekankan agar peserta didik melakukan pengamatan terhadap peristiwa sejarah yang telah terjadi pada lingkungan sekitar salah satunya dengan kegiatan karyawisata. Desktop VR mampu menjadi alternatif pengganti metode karyawisata yang memiliki kelemahan dengan menghadirkan ruang sejarah didalam kelas. Produk media pembelajaran desktop virtual reality memuat materi arsitektur dan seni bangunan peninggalan Hindu ndash Buddha di Indonesia. Pengembangan media pembelajaran desktop virtual reality mengadaptasi Model Lee amp Owens dan telah disesuaikan dengan tahapannya. Produk hasil pengembangan telah diujikan kepada ahli media dan ahli materi dengan hasil presentase penilaian ahli media 100% atau 4 00 ahli materi memperoleh presentasi sebesar 90% atau 3 6 serta telah dinyatakan layak. Evaluasi yang diberikan kepada peserta didik menggunakan tahapan evaluasi level 1 gagasan Donald Kirkpatrick untuk menilai reaction/respon pengguna serta mendapatkan tanggapan positif dari peserta didik kelas X SMA jurusan Ilmu Sosial dengan memperoleh presentasi sebesar 85% atau 3 4.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 19 May 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/265535 |
Actions (login required)
 |
View Item |