Hidayat, Abbror Aulia (2022) Hubungan dukungan sosial dan religiusitas terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa santri / Abbror Aulia Hidayat. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Mahasiswa santri merupakan mahasiswa yang menjalani perkuliahan serta turut pula menjalani kehidupan di pondok pesantren yang menjalani dua peran akademik yaitu mahasiswa dan santri. Ketika menjalani dua proses akademik secara bersamaan mahasiswa santri dimungkinkan mengalami berbagai kendala dan masalah yang akan menyebabkan kesulitan dalam menyelesaikan studi-nya. Dalam menghadapi permasalahan di dunia akademik maka diperlukan-lah sebuah kemampuan untuk dapat bertahan yang disebut resiliensi akademik. Resiliensi akademik dianggap dapat membantu mahasiswa santri dalam menghadapi permasalahan didunia akademik. Berdasarkan penelitian sebelum-nya resiliensi pada pembelajar dapat dipengaruhi oleh beberapa hal salah satu-nya dukungan sosial dan religiositas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang diberikan oleh dukungan sosial dan religiositas terhadap kontibusi-nya pada resiliensi akademik mahasiswa santri baik secara terpisah maupun bersama-sama. Populasi yang digunakan pada peneitian ini merupakan mahasiswa santri yang bertempat di Pondok Pesantren Mahasiswa Malang Raya (PPM Malang Raya) dengan jumlah populasi 256 orang. Pemilihan sampel ditentukan dengan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria-kriteria yang telah ditentukan sebelumnya. Tiga instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa skala telah melalui uji validitas dan uji reliabilitas menggunakan rumus alpha cronbach dengan nilai koefisiensi masing-masing instrumen berada diangka 0 8 keatas. Analisis data yang digunakan yakni analisis data deskriptif dan analisis linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian menujukkan bahwa mahasiswa santri di PPM Malang Raya 1) 75 5 % memiliki tingkat dukungan sosial dengan kategori sedang 2) 74 5% memiliki tingkat religiositas dengan kategori sedang 3) 73 5% memiliki tingkat resiliensi akademik dengan kategori sedang 4) terdapat antara dukungan sosial dan resiliensi akademik dengan Nilai thitung 6 190 gt 1 984 dan nilai p-value 0 000 lt 0 05. 5) tedapat hubungan antara religiositas dan resiliensi akademik dengan Nilai thitung 6 113 gt 1 997 dan nilai p-value 0 000 lt 0 05 6) terdapat hubungan antara dukungan sosial dan dukungan sosial secara simultan dengan nilai Fhitung adalah sebesar 93 202 gt 3 126 (Ftabel) dan dengan nilai p-value 0 000 lt 0 05. Lalu ditemukan kontibusi dukungan sosial sebesar 33 42% dan religiositas sebesar 32 84 % terhadap resiliensi akademik berdasarkan sumbangan efektif-nya. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa dukungan sosial memiliki kontibusi yang signifikan dalam hubungannya terhadap resiliensi akademik secara parsial dengan arah koefisien yang positif. Lalu Religiositas memiliki kontribusi yang signifikan dalam hubungan-nya terhadap resiliensi akademik yang dimiliki oleh mahasiswa santri antara secara parsial dengan arah koefisien yang positif. Serta dukungan sosial dan religiositas secara bersama-sama memiliki kontribusi yang signifikan terhadap kemampuan resiliensi akademik yang dimiliki oleh mahasiswa santri dengan arah kontibusi yang positif.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Psikologi (FPsi) > Departemen Psikologi (PSi) > S1 Psikologi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 23 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/265220 |
Actions (login required)
 |
View Item |