Nisa, Rizki Khoirun (2022) Pengembangan media simulasi pemanfaatan agens hayati untuk tanaman jagung menggunakan virtual reality berbasis android / Rizki Khoirun Nisa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Jagung merupakan komoditas tanaman pangan utama kedua setelah padi. Permintaan jagung akan semakin naik setiap tahunnya. Namun upaya peningkatan tersebut masih mengalami kendala karena adanya serangan penyakit hawar daun yang dapat mengakibatkan kehilangan hasil panen jagung. Salah satu upaya pengendalian hawar daun adalah dengan menggunakan agens hayati yang dinilai memiliki berbagai kelebihan dan efektivitas tinggi. Namun sebagian besar petani masih merasa ragu dalam menggunakan agens hayati karena masih belum cukup mengerti. Untuk itu perlu dilakukan pengenalan pemanfaatan agens hayati yang tepat efektif dan inovatif agar penyampaian informasi mengenai agens hayati dapat lebih menarik bagi petani salah satunya yaitu melalui media simulasi dengan virtual reality. Penelitian ini yang menggunakan model penelitian dan pengembangan ADDIE dengan lima tahapan yaitu analysis design development implementation dan evaluation. Hasil dari penelitian ini adalah media simulasi pemanfaatan agens hayati untuk tanaman jagung yang dapat dijalankan melalui perangkat Oculus Quest 2. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan game engine Unity dan Blender3D. Dari hasil uji respons pengguna menggunakan metode UEQ secara keseluruhan aplikasi sudah layak dan dapat menjadi media simulasi pemanfaatan agens hayati pada tanaman jagung karena aplikasi mudah dipelajari dan memiliki konsep inovatif sehingga dapat menarik minat pengguna.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 09 Sep 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/264946 |
Actions (login required)
 |
View Item |