Saputri, Wulandari (2020) Pengembangan model pembelajaran QASEE (Questioning, Answering, Sharing, Extending, dan Evaluating) untuk meningkatkan keterampilan metakognitif, hasil belajar kognitif, dan retensi mahasiswa berkemampuan akademik berbeda / Saputri Wulandari. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
 Salah satu akibat suhu panas adalah dehidrasi. Kelembapan udara juga dapat mempengaruhi kinerja tubuh manusia, kelembapan udara yang rendah mengakibatkan resiko flu dan batuk tinggi tinggi dapat meningkatkan suhu tubuh dan semakin berisiko dehidrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan suhu serta hubungan kelembapan terhadap status dehidrasi karyawan di Pabrik Kerupuk Purnama Kota Malang. Penelitian ini menggunakan data sebanyak 20 orang karyawan pabrik. Pengolahan data penelitian ini dilakukan dengan uji korelasi Spearman, yang sebelumnya dilakukan uji normalitas menggunakan Shapiro Wilk. Hasil penghitungan korelasi antara suhu dan status dehidrasi diperoleh nilai Sig.= 0,554, sedangkan perhitungan antara kelembapan dan status dehidrasi diperoleh nilai Sig.= 0,900. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara suhu terhadap status dehidrasi serta tidak ada hubungan antara kelembapan terhadap status dehidrasi karyawan di Pabrik Kerupuk Purnama Kecamatan Kedungkandang Kota Malang. Perlu adanya sosialisasi mengenai usaha untuk meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja kepada karyawan, selain itu karyawan disarankan agar setiap berkala mengkonsumsi air minum agar tidak terjadi dehidrasi. Â
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S3 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 07 Sep 2020 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2020 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/263387 |
Actions (login required)
 |
View Item |