Nurcahyani, Indah Intan (2022) Pengembangan bahan ajar kesenian reog kendang tulungagung berbasis multimedia interaktif sebagai upaya pelestarian nilai kearifan lokal dan sumber belajar ips / Indah Intan Nurcahyani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendidikan yang memiliki kualitas yang baik dan bermutu yaitu tergantung pada tenaga pendidik atau guru dan hubungan interaksi yang berkualitas antara guru dan peserta didik secara psikologi merupakan sebuah faktor yang penting dalam terlaksananya proses pembelajaran dikelas. Guru berperan secara aktif sebagai fasilitator agar peserta didik mampu memahami dan meningkatkan kompetensi yang dimilikinya dengan melalui pembelajaran yang bermakna sesuai dengan kriteria dari penerapan kurikulum 2013 .Perlunya dilakukan penelitian ini sebagai upaya pelestarian nilai kearifan lokal Reog Kendang Tulungagung. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini yaitu untuk menghasilkan suatu produk yang valid tuntas dan menarik untuk menunjang pembelajaran dan menghasilkan multimedia yang efektif . Penelitian dan pengembangan dilaksanakan di SDN 1 Bolorejo Kabupaten Tulungagung penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE tahapan dari model tersebut yaitu analysis design development implementation dan evaluation . Produk yang dihasilkan dari penelitian ini yaitu bahan ajar berbasis multimedia interaktif kearifan lokal reog kendang kabupaten Tulungagung. Multimedia interaktif dikembangkan dengan menggunakan applikasi Adobe flash yang didalamnya terdapat komponen multimedia interaktif yaitu berupa Video gambar suara teks dan grafik. Peserta didik dapat menggunakan multimedia interaktif ini dengan cara menginstal aplikasi ini terlebih dahulu. Hasil uji coba produk menghasilkan validasi media 80% sedangkan uji validasi materi 97% . Hasil kedua validasi tersebut termasuk dalam kategori media yang valid dan kategori materi yang ldquo Sangat Valid rdquo . Hasil uji coba untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar peserta didik melalui pengerjaan soal evaluasi pada setiap pertemuan mendapatkan nilai persentase rata-rata 91% hasil tersebut termasuk dalam kategori ldquo Sangat Tuntas rdquo hasil dari pretest dan posttest menunjukan peningkatan . Selain itu hasil uji coba aspek kemenarikan melalui angket respon guru dan siswa mendapatkan skor penilaian oleh guru sebanyak 93% kategori tersebut termasuk dalam kategori ldquo Sangat menarik rdquo sedangkan hasil dari penilaian respon siswa mendapatkan skor 87% kategori tersebut termasuk dalam kategori ldquo Sangat Menarik rdquo . Berdasarkan dari paparan diatas menunjukan bahwa multimedia interaktif mengenai reog kendang tulungagung memberikan banyak manfaat kepada peserta didik. dengan adanya media ini membantu guru untuk pembelajaran yang lebih bermakna dan juga dapat menambah wawasan peserta didik mengenai kebudayaan daerahnya guna untuk melestarikannya.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Sekolah Pascasarjana(PS) > S2 Pendidikan Dasar |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Jan 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/263192 |
Actions (login required)
 |
View Item |