Pujiningrum (2010) Penerapan pembelajaran berbasis kerja ilmiah secara kooperatif tipe stad dengan penilaian kinerja untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan motivasi belajar siswa kelas II SMA Negeri 5 Malang oleh Pujiningrum. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Berdasarkahna sil dilakukan oleh peneliti pada siswa kelasI I SMA Negeri guru dalam menyampaikanm ateri pelajaranb el sainsy angb ercirikank erja ilmiah.G urum asih Flfietode ceramah yang bersifat teacher center. pengalarnan leh siswa hanya terbatas pada mendengar. Selain itu kemam_ fr ttrja ilmiah sebagaci iri ilmu sainsb elumt erevaluask-ai renap enilaiany ang diterapkanh anyab ersifatp engetahuanm eraruip aper and pencir resr. untuk Kemamptnn Kerje llniah dqn Motjvasi Belai Negen 5 Mulung. Skripsi Jurusan Biologi. iq BiologrF MTPAU niversitasN egeriM alang. (I) Dra SunarmiM .pd. (ID Drs. Triastonol mengataksei adaante rsebudt iperrukanp embelajaianya ngd apatm emahamkan suatuk onsepm emotivassi iswad aramb erajard anm inirai kemampuanke rla ilmiahs iswaP embelajarayna ngd iterapkand alamp enelitianin i adarahp embelajarar berbasisk e a ilmiah secarak ooperatif tip Srao denganp nrtur ui kinena. Penelitiani ni bertujuanu ntuk mengetahuai danyap eningkatank emampuank e4ai lmiah danm otivasib erajars iswam elaluip emuita. arinb erbasisk erja ilmiahs ecarak ooperatitfi pe STADdenganp enilaiank inerja. Metodey angd igunakand alamp enelitiany aitu penelitianti ndakank eras yangm eliputi2 siklust indakan.D arams atus iklusm eliputit ahap p erencanaan lindakanp elaksanaatnin dakan o bservasdi anr efleksi. s uy t yang digunakan dalamp enelitianin i adalahs isrvak elasI l-r denganju mlah 4 sis a ai Slura Negen5 Malang.D alamp enelitianin i metodep engumpuladna tam elaluio bservasik egiatand ana fttivitass iswas elamap embeiaiaianb erlangsungse rtaa ngket siswaA. nalisisd atas ecarad eskripski ualitatif Hasil penelitianm enunjukkanb ahwad enganm enerapkapne mbelajaran berbasikse a ilmiah secara kooperadtief nganp niluiunt ine a dapatm enrngtatkank emampuakne rjai lmiahd anm otivasbi elaiars iswa. Berdasarkahna silp enelitianin i disarankana gard ilakukanp enelitian lebihl anyumt isalnyap enerapanp embelajarayna ngs amaa kant etapipenilaian kine4a dilakukan setelahp embelajarane ksperimens ehinggate bermatnaan pembelajarakno operatifs emakinm eningkadt anp enerapapne mbelaiarabne rbasis kerja ilmiah secarak ooperatif dengant ipe yang berbeda.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Biologi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Sep 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/26310 |
Actions (login required)
 |
View Item |