Tathwiiru kitaabi al jaybi (al arabi al injilizi al indunisiy) li tarqiyati maharotil kalam fii Madrasah Bahrul Ulum ATS Tsanawiyah Al Islamiyyah Malang / Afkhoriyatul Hilmi - Repositori Universitas Negeri Malang

Tathwiiru kitaabi al jaybi (al arabi al injilizi al indunisiy) li tarqiyati maharotil kalam fii Madrasah Bahrul Ulum ATS Tsanawiyah Al Islamiyyah Malang / Afkhoriyatul Hilmi

Hilmi, Afkhoriyatul (2021) Tathwiiru kitaabi al jaybi (al arabi al injilizi al indunisiy) li tarqiyati maharotil kalam fii Madrasah Bahrul Ulum ATS Tsanawiyah Al Islamiyyah Malang / Afkhoriyatul Hilmi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

الحلم، أفخرية. 2021. تطوير كتاب الجيب (العربي - الإنجليزي - الإندونيسي) لترقية مهارة الكلام في مدرسة بحر العلوم الثانوية الإسلامية-مالانج. بحث علمي. قسم تعليم اللغة العربية. كلية الآداب. جامعة مالانج الحكومية. تحت إشراف (1) الأستاذ الدكتور مهيبان (2) الدكتورة نور هدايتي الماجستير الكلمات المفتاحية: تطوير، كتاب الجيب (العربي - الإنجليزي - الإندونيسي)، مهارة الكلامتم تطوير كتاب الجيب (العربي - الإنجليزي - الإندونيسي) لطلاب الصف العاشر في مدرسة بحر العلوم الثانوية الإسلامية-مالانج. تم تطوير هذا الكتاب، لأن قليل من الكتب المدرسية التي تركز على مهارة الكلام التطبيقي للحياة اليومية. بالإضافة إلى ذلك، فإن بعض التمارينات في الكتب المدرسية غير مناسب بالمهارات المكتسبة. كان حجم الكتاب كبيرا وغير ملون، هذا الأمر يؤدي إلى ملل الطلاب أثناء الدراسة. أهداف هذا البحث هي (1) تطوير كتاب الجيب (العربي - الإنجليزي - الإندونيسي) لترقية مهارة الكلام. (2) لوصف صلاحية الكتاب الذي تم تطويره وتطبيقه على طلاب الصف العاشر في مدرسة بحر العلوم الثانوية الإسلامية-مالانج. استخدم هذا البحث بحث لبورغ وغال الذي تم تعديله من عشر خطوات إلى ست خطوات رئيسية، وهي (1) تحليل الاحتياجات، (2) التخطيط، (3) تطوير المنتج، (4) تحقيق الخبراء، (5) تصحيح المنتج، (6) التجربة الميدانية، وإنتاج المنتج النهائي. بدأت الباحثة هذا البحث بتحليل الاحتياجات عبر المقابلات والملاحظات قامت بها الباحثة. قبل تطوير المنتج، قامت الباحثة بمواصفات تطوير المنتج. يتكون هذا الكتاب من ست مواد رئيسية مع تطوير مواضيع تتعلق بالأنشطة اليومية ومجهز بصور المحادثات التي تتكيف مع الموضوعات التي يتم دراستها، ويوجد رمز استجابة سريعة (QR-Code) يحتوي على مقاطع فيديو للمحادثة التي سهل تطبيقها. تم تصميم هذا الكتاب بالألوان وبشكل صغير، بحيث يمكن للطلاب حمله بسهولة ويمكنهم استخدامه أينما كانوا. تم الحصول على أدوات جمع البيانات من خلال المقابلات مع معلمي اللغة العربية، والملاحظات الميدانية التي أجراها الباحثة، والاستبيانات المقدمة للطلاب. كعينة بحث قامت الباحثة باختبار مصداقية الكتاب لطلبة الصف العاشر بمدرسة عالية بحر العلوم مالانج. استنادًا إلى متوسط نتائج التقييم من اختبار التحقق من صحة المواد مع تقديم نتائج التحقق من صحة المواد 92٪، بينما للتحقق من صحة الوسائل التعليمية 73٪ وممارسي التعلم 92٪. تظهر نتائج التقييم أن هذا الكتاب صالح لتعلم مهارة كلام للفصل العاشر في مدرسة بحر العلوم الثانوية الإسلامية-مالانج.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Indonesia (IND) > S2 Keguruan Bahasa
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 30 Dec 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/262849

Actions (login required)

View Item View Item