Ziyan, Nur (2022) Studi kesulitan mahasiswa Tata Busana Universitas Negeri Malang pada pelaksanaan mata kuliah pameran dan mata kuliah cipta busana & peragaan 2018 / Nur Ziyan. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Keberadaan karya busana kini dipamerkan oleh para perancang busana melalui kegiatan berupa pameran. Jurusan Teknologi Industri program studi (Prodi) S1 Pendidikan Tata Busana dan D3 Tata Busana di Universitas Negeri Malang melakukan kegiatan pameran ini dalam mata kuliah Pameran dan mata kuliah Cipta Busana & Peragaan. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan pada 27 mahasiswa Tata Busana sebanyak 81 5% mahasiswa mengalami kesulitan pada mata kuliah tersebut. Adapun mahasiswa yang mengikuti kegiatan pameran tersebut terindikasi mengalami kesulitan pada tahapan-tahapan tertentu dalam proses pameran. Dalam proses pelaksanaannya terdapat tiga tahap dalam kegiatan ini yaitu tahap pembuatan desain busana produksi busana dan keorganisasian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dialami oleh mahasiswa pada tahapan-tahapan yang ada dalam proses menjalani mata kuliah Pameran dan mata kuliah Cipta Busana & Peragaan. Penelitian ini dijabarkan secara deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan kuesioner untuk proses pengambilan datanya. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah sampel jenuh (nonprobability sampling). Sebanyak 58 sampel telah dikumpulkan dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kesulitan utama yang dialami oleh mahasiswa pada tahap pembuatan desain busana terletak pada indikator pencarian inspirasi sebanyak 58 6% dan membuat desain produksi sebanyak 62%. Secara lebih rinci dalam proses pembuatan desain busana kesulitan yang dialami mahasiswa diurutkan sesuai dengan tingkat presentase kesulitannya yaitu pada indikator pencarian inspirasi dalam sub-indikator pencarian ide dengan total 50% dan sub-indikator pembuatan storyboard dengan total 58 6% kemudian pada indikator membuat ilustrasi desain busana dalam sub-indikator penerapan prinsip desain dengan total 55 2% dan terakhir pada indikator membuat desain produksi dalam sub-indikator pemilihan bahan dengan total 75 9%. Kesulitan utama yang dialami oleh mahasiswa pada tahap produksi busana terletak pada indikator pembuatan action plan sebanyak 53 4% dan proses sewing sebanyak 55 2%. Kesulitan utama yang dialami oleh mahasiswa pada tahap keorganisasian terletak pada indikator kerjasama dengan panitia secara internal yaitu sebanyak 60 4%. Secara keseluruhan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa masih memiliki kesulitan yang beragam dalam setiap tahapan pelaksanaan mata kuliah Pameran dan mata kuliah Cipta Busana dan Peragaan. Penelitian ini dapat dijadikan untuk peneliti selanjutnya agar diteliti lebih detail mengenai faktor apa sajakah yang dapat diperbaiki dalam pelaksanaan pameran mendatang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Busana |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 18 Apr 2022 04:29 |
| Last Modified: | 05 Apr 2023 05:59 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/260853 |
Actions (login required)
 |
View Item |