Efendi, Irsyad (2022) Pengembangan modul pembelajaran pemrograman cnc milling menggunakan software mastercam x9 pada smk islam 1 blitar / Irsyad Efendi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Dengan berkembangannya teknologi maka dunia pendidikan juga mengikuti perkembangan salah satu bukti bahwa dunia pendidikan mengikuti perkembanan teknologi adalah adanya mata pelajaran Teknik Pemesinana NC/CNC dan CAM yang ada pada tingkatan Sekolah Menengah Kejuruan program keahlian Teknik Pemesinan mata pelajaran ini adalah mata pelajaran yang mengajarkan tentang cara memgambar memprogram serta mengoperasikan mesin CNC. Dengan seiring berkembanganya teknologi tersebut maka software untuk membuat program untuk mesin CNC juga mengalami perkembangan salah satunya yaitu update dari Mastercam X5 ke Mastercam X9. Berdasarkan hasi observasi di SMK Islam 1 Blitar dengan digunakannya software Mastercam X9 sebagai sarana pembelajaran maka kurangnya referensi mengenai software Mastercam X9. Maka dari itu tujian dari penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajatan berupa modul pembelajjaran guna untuk menambah referensi proses pengoperasian software Mastercam X9. Rancangan penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R amp D). Metode penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan suatu produk tertentu dan mengujinya. Dari tujuan diatas maka dipilihlan model penelitian pengembang Borg amp Gall medel penelitian ini dipilih dikarenakan menghasilkan suatu produk dan adanya tahapan uji kelayankan produk yang meliputi Studi Pendahuluan Perencanaan Produk Draft Produk Validasi Ahli Uji Coba Kecil Desain Produk Uji Coba Besar Produk Akhir. Subjek penelitian pada penelitian ini yaitu para ahli dan calon pengguna yang mana para hali terdiri dari 2 ahli media dan 3 ahli materi dan calon pengguna yaitu 50 siswa kelas 12 serta 2 guru mata pelajaran Teknik Pemesinaan NC/CNC dan CAM yang mana untuk teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket. Penelitian pengembangan ini telah menghasilkan suatu produk berupa media pembelajaran Modul Pemrograman CNC Milling Dengan Software CAM yang telah melalui proses uji kelayakan oleh para ahli dan proses uji coba yang mana untuk persentase dari ahli media yaitu 93 3% ahli materi 93 8% uji coba kecil 85% uji coba besar 86 54%. Berdasarakan persentase tersebut dapat disimpulkan bahwasanya modul pembelajaran yang dikembangkan memiliki prdikat sangat layak sehingga dapat digunakan untuk pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 24 May 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/260163 |
Actions (login required)
 |
View Item |