Hafidah (2020) Pengaruh self efficacy dan lingkungan belajar dengan self regulated learning sebagai variabel moderasi terhadap prestasi akademik mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Malang / Hafidah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | ?? ?? |
Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
Depositing User: | Users 2 not found. |
Date Deposited: | 30 Jun 2020 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2020 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/259821 |
Actions (login required)
View Item |