Praptaningrum, Agnes (2022) Pengembangan buku digital untuk siswa generasi alpha Sekolah Dasar Islam Terpadu Permata Hati Tumpang / Agnes Praptaningrum. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pembelajaran yang dilakukan masih belum memaksimalkan teknologi digital. Media pembelajaran konvensional membuat banyak siswa tidak memahami materi yang membutuhkan gambar dan contoh saat pembelajaran. Salah satu faktor penyebab siswa tidak memahami materi karena ketidaksesuaian penggunaan media dalam proses pembelajaran. Maka dari itu dikembangkan buku digital sebagai solusi permasalahan. Penelitian ini bertujuan menghasilkan buku digital yang efektif untuk siswa generasi alpha dalam mempelajari subtema hubungan antara makhluk hidup dengan ekosistem. Model pengembangan menggunakan model sadiman. Adapun tahapan yaitu 1) identifikasi kebutuhan (2) perumusan tujuan (3) perumusan butir-butir materi (4) perumusan alat pengukur keberhasilan (5) penulisan naskah media (6) produksi (7) uji coba (8) revisi dan (9) media siap pakai. Hasil penelitian validasi ahli media mendapat 98% (sangat valid) sedangkan ahli materi sebesar 92% (sangat valid). Hasil Respon pengguna dalam menggunakan produk mencapai 78 95% (sangat tinggi). Sedangkan hasil nilai ujian harian dengan menggunakan buku digital mencapai rerata 78.6. Dengan demikian penggunaan buku digital yang efektif untuk siswa generasi alpha dalam mempelajari subtema hubungan antara makhluk hidup dengan ekosistem untuk siswa generasi alpha kelas 5 Sekolah Dasar.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 06 Jun 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/256500 |
Actions (login required)
 |
View Item |